中医大核医学教案05内分泌与泌尿系统.docVIP

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中国医科大学

教案

系(部):医疗系

学科:核医学

授课题目:内分泌与泌尿系统

授课对象:医疗系87K(1-5B)

授课时间:2005年3月22日10:00时至

2005年3月22日12:00时至

授课教师:刘浩

中国医科大学教务处制

教学目标及基本要求:

重点掌握甲状腺显像和甲状腺吸碘功能测定的原理、各种“结节”影像的特点及临床意义;

重点掌握肾动态显像的原理、显像剂、以及肾图的组成、特点及分析指标

掌握相关肾脏疾病的影像及肾图的特点和临床意义。

教学内容提要及时间分配:

甲状腺摄131I试验(原理、方法、适应症、临床意义);(20分钟)

甲状腺显像:原理,常用核素特点,显像方法,适应症,图形分析,临床意义;(30分钟)

泌尿系统:肾图:原理,方法,正常范围分析指标,正常图像,异常图像,临床应用;(25分钟)

肾动态显像:原理,显像剂,适应症,图像分析,临床应用.。(25分钟)

教学重点及难点:

甲状腺显像图形分析,各种“结节”影像的特点及临床意义;

甲状腺摄131I试验适应症及临床意义;

肾图原理,正常图形,异常图形的特点和临床意义;

肾动态显像临床应用及图像分析。

教学方法:

讲授,图像分析与原理相结合,具体分析甲状腺显像和肾动态显像图像特点及临床意义。

教学手段(挂图、幻灯、多媒体……等):

多媒体。

使用的教材及参考资料:

教材:《核医学教程》;

参考资料:《核医学操作常规手册》、《临床核医学》等。

教研室主任意见:

同意

签字:李亚明

2005年2月15日

本单元教学总结(教学的主要经验、效果、存在的问题、改进措施等):

突出核医学功能显像的特点,结合甲状腺和肾脏生理特点,深入浅出的阐述甲状腺显像和肾动态显像的特点及临床应用,效果良好。

学生在理解理论的同时,对本章内容的临床应用认识仍不够深刻,今后需加强对临床病例的分析。

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