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安平教育考试题及答案

填空题

1.教育的本质属性是一种有目的地培养人的____活动。

2.我国古代最早专门论述教育问题的著作是《____》。

3.现代教育制度的核心部分是____。

4.教师的根本任务是____。

5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的____。

6.教学过程的中心环节是____。

7.班主任工作的中心环节是____。

8.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与____之间的矛盾。

9.学校心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生____。

10.教育目的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标以及____。

单项选择题

1.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.杜威和赫尔巴特

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

2.教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（）

A.政治经济制度

B.生产力水平

C.科技水平

D.文化传统

3.学校文化的核心是（）

A.学校的物质文化

B.学校的精神或观念文化

C.学校组织和制度文化

D.学校的非正规文化

4.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

5.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目

B.各学科开设的顺序

C.各学科的教学时间

D.各学科的教学方法

6.教学工作中的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.作业的检查与批改

D.课外辅导

7.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.学科课程理论

B.结构主义课程论

C.实用主义课程论

D.综合课程论

8.班主任工作的首要任务是（）

A.建立班集体

B.组织学生活动

C.抓好学生的学习

D.评定学生操行

9.德育过程的基础是（）

A.提高品德认识

B.陶冶品德情感

C.激发品德动机

D.组织学生活动和交往

10.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）

A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

多项选择题

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.阶级性

E.继承性

2.下列属于古代学校教育的特征有（）

A．功利性

B．刻板性

C．阶级性

D．世俗性

E．道统性

3.教师的专业素养包括（）

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

E.身体素质

4.教学过程的基本规律包括（）

A.直接经验与间接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C．掌握知识与提高思想相结合

D.教师主导作用与学生主动性相结合

E.学生的个性差异与教材相适应

5.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

E.质量管理

6.我国中小学德育的主要途径有（）

A.教学

B.思想品德课

C.课外活动

D.社会实践

E.班主任工作

7.下列属于心理健康的标准的是（）

A.对现实的有效知觉

B.自知、自尊与自我接纳

C.在不违背社会规范的前提下，对个人基本需要的满足

D.具有人格的完整与和谐

E.智力正常

8.下列课程属于综合课程的有（）

A.核心课程

B.融合课程

C.潜在课程

D.活动课程

E.广域课程

9.教学评价的功能包括（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.管理功能

E.发展功能

10.教育目的的层次包括（）

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

E.社会的价值取向

判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.生产力发展水平决定着教育发展的规模和速度。（）

3.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

4.教师是履行教育教学职责的专业人员。（）

5.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）

6.教学方法就是教师教的方法。（）

7.班级管理的核心是学生的发展。（）

8.德育就是思想政治教育。（）

9.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。（）

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