班会研究述评——基于CiteSpace的可视化分析.pdfVIP

AdvancesinEducation教育进展,2025,15(7),616-625

PublishedOnlineJuly2025inHans./journal/ae

/10.12677/ae.2025.1571261

班会研究述评

——基于CiteSpace的可视化分析

杨毓薇

中南民族大学教育学院，湖北武汉

收稿日期：2025年6月12日；录用日期：2025年7月11日；发布日期：2025年7月18日

摘要

班会是落实教育立德树人根本任务的重要载体。为了解我国近年来班会研究的已有进展、研究热点以及

未来趋势，本研究在中国知网，以“班会”为检索词，用篇名检索的方式，收集整理相关研究文献，然

后基于CiteSpace软件，量化分析相关研究文献的时空分布，对高频关键词以及关键词聚类进行可视化分

析。研究发现在2009年以后，相关研究成果大量涌现；高质量文献占比较少，尚未形成核心作者群，研

究主力为职业类院校，主要分布于职业教育；研究多集中于“主题班会”、“班主任”等主题。因此，

未来需要通过加强空间协作、依托时代主题、推动理论与实践相结合，进一步提升研究质量。

关键词

班会，CiteSpace，可视化分析

ReviewofClassMeetingResearch

—AVisualizationAnalysisBasedonCiteSpace

YuweiYang

SchoolofEducation,South-CentralMinzuUniversity,WuhanHubei

ththth

Received:Jun.12,2025;accepted:Jul.11,2025;published:Jul.18,2025

Abstract

Classmeetingsareanimportantcarrierforimplementingthefundamentaltaskofeducatingand

nurturingstudents.Inordertounderstandtheresearchprogressandfuturetrendsofclassmeeting

researchinrecentyears,thisstudycollectedandorganizedrelevantresearchliteratureonCNKI

using“classmeeting”asthesearchterm.Then,basedonCiteSpace,thespatiotemporaldistribution

ofrelevantresearchliteraturewasquantitativelyanalyzed,andhigh-frequencykeywordsand

文章引用:杨毓薇.班会研究述评——基于CiteSpace的可视化分析[J].教育进展,2025,15(7):616-625.

DOI:10.12677/ae.2025.1571261

杨毓薇

keywordclusteringwerevisualized.Researchhasfoundthatafter2009,alargenumberofrelated

researchresultshaveemerged;highqualityliteratureaccountsforarelativelysmallproportion

andhasnotyetformedacoreauthorgroup.Themainres