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《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪项不属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的幼儿园教育总目标？

A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

C.引导幼儿掌握系统的科学文化知识

D.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

2.《纲要》明确指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动。

A.集体教学

B.游戏

C.生活活动

D.区域活动

3.关于幼儿园教育内容的组织，《纲要》强调“各领域的内容要有机联系，相互渗透”，其根本目的是（）。

A.简化教师教学任务

B.促进幼儿整体发展

C.减少教学材料使用

D.符合家长期待

4.下列对“幼儿园教育评价”的描述，符合《纲要》要求的是（）。

A.评价以教师自评为主，园长、其他教师、家长参与

B.评价重点关注幼儿的知识掌握程度

C.评价结果主要用于筛选优秀幼儿

D.评价由教育行政部门统一组织实施

5.《纲要》中“科学”领域的教育目标不包括（）。

A.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲

B.能运用各种感官，动手动脑，探究问题

C.理解并掌握基本的数学运算规则

D.爱护动植物，关心周围环境

6.在“社会”领域的教育要求中，《纲要》提出“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”，这体现了（）。

A.知识传授优先

B.文化传承与认同

C.技能训练为主

D.个体差异忽视

7.关于“语言”领域的指导要点，《纲要》指出“语言能力是在（）的过程中发展起来的”。

A.反复练习与强化

B.一日生活各环节

C.专门的语言课

D.教师逐句示范

8.幼儿园教育“组织与实施”部分强调，教师应成为幼儿学习活动的（）。

A.主导者与控制者

B.支持者、合作者、引导者

C.知识灌输者

D.活动安排者

9.《纲要》中“健康”领域的目标要求幼儿“生活、卫生习惯良好”，具体不包括（）。

A.有基本的生活自理能力

B.知道必要的安全保健常识

C.能自觉完成家庭作业

D.喜欢参加体育活动

10.关于“艺术”领域的教育，《纲要》提出“幼儿的创作过程和作品是表达自己的认识和情感的重要方式”，因此教师应（）。

A.严格按照范画要求幼儿

B.关注幼儿的表现方式和情感体验

C.以技能技巧评价幼儿作品

D.要求所有幼儿作品风格一致

11.《纲要》总则中提到“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境”，其核心目的是（）。

A.满足家长参观需求

B.让幼儿感受到快乐

C.满足教师教学便利

D.激发幼儿主动学习

12.在“教育内容与要求”部分，《纲要》将幼儿园教育内容划分为（）大领域。

A.3

B.5

C.7

D.9

13.关于家园合作，《纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”，合作的原则是（）。

A.幼儿园主导，家长配合

B.尊重、平等、合作

C.家长服从幼儿园安排

D.以幼儿园教育内容为准

14.《纲要》强调“教育活动的组织形式应根据需要合理安排”，其根本依据是（）。

A.教师的教学习惯

B.幼儿的学习特点和发展需要

C.幼儿园的硬件条件

D.上级部门的检查要求

15.下列关于“教育评价”的表述，不符合《纲要》精神的是（）。

A.评价应自然地伴随着整个教育过程进行

B.评价要关注幼儿的个体差异

C.评价结果应定期向社会公布排名

D.评价应综合采用观察、谈话、作品分析等方法

二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、多选、错选均不得分）

1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本指导思想包括（）。

A.终身教育的理念

B.以教师为中心的教育观

C.促进幼儿全面和谐发展

D.面向全体幼儿

2.下列属于“健康”领域教育目标的有（）。

A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

B.知道必要的安全保健常识，学习保护自己

C.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

D.能主动地参与各项活动，有自信心

3.《纲要》中“社会”领域的教育要求包括（）。

A.引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣

B.为每个幼儿提供表现自己长处