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小班幼儿语言发展训练题集及答案
一、填空题(每题2分,共10题)
1.小班幼儿能听懂简单的指令,如“______过来”、“______玩具”。
2.幼儿在日常生活中,能模仿成人说出简单的词语,如“______”、“______”。
3.小班幼儿能用简单的句子表达需求,如“我要______”、“______给我”。
4.幼儿在游戏时,能说出与动作相关的词语,如“______”、“______”。
5.小班幼儿能听懂常见的动物名称,如“______”、“______”。
答案与解析
1.答案:你、玩;解析:小班幼儿处于语言发展的初期,能理解并执行简单的指令,常用“你”、“玩”等简单词汇。
2.答案:吃、喝;解析:幼儿模仿成人说话时,常用“吃”、“喝”等与生活密切相关的词汇。
3.答案:吃、妈妈;解析:幼儿用简单句子表达需求时,常围绕“吃”、“妈妈”等核心词汇。
4.答案:跑、跳;解析:幼儿在游戏时,动作与语言同步发展,常用“跑”、“跳”等动词。
5.答案:猫、狗;解析:小班幼儿能识别并说出常见的动物名称,如“猫”、“狗”。
二、选择题(每题2分,共15题)
1.小班幼儿能听懂以下哪项指令?()
A.“把玩具放进盒子里”
B.“把椅子搬到门口”
C.“把书翻到第5页”
2.幼儿在模仿说话时,最可能说出的是?()
A.“今天天气真好”
B.“我要吃饭”
C.“妈妈我爱你”
3.小班幼儿在表达需求时,最常用哪种方式?()
A.手势+语言
B.单纯语言
C.手势
4.幼儿能说出以下哪个词语?()
A.“自由职业”
B.“香蕉”
C.“人工智能”
5.小班幼儿在游戏时,能说出与以下哪个物品相关的词语?()
A.“手机”
B.“积木”
C.“笔记本电脑”
6.幼儿能听懂以下哪项对话?()
A.“请帮我拿一下那本精装书”
B.“今天你穿的衣服真漂亮”
C.“这个项目需要团队合作”
7.幼儿在模仿动物声音时,最可能模仿的是?()
A.“猫叫”
B.“狗叫”
C.“鸟叫”
8.小班幼儿能说出以下哪个数量词?()
A.“一”
B.“十”
C.“百”
9.幼儿在表达情绪时,最可能说的是?()
A.“我很高兴”
B.“我很抱歉”
C.“我很累”
10.幼儿能说出以下哪个动词?()
A.“跑步”
B.“游泳”
C.“跳舞”
11.小班幼儿能听懂以下哪项故事?()
A.“白雪公主和七个小矮人”
B.“哈利波特与魔法石”
C.“三只小猪”
12.幼儿在模仿说话时,最可能说出的是?()
A.“我明天要去旅行”
B.“我要喝牛奶”
C.“这是我的书包”
13.小班幼儿能说出以下哪个名词?()
A.“电脑”
B.“汽车”
C.“飞机”
14.幼儿能听懂以下哪项指令?()
A.“请把那个蓝色的球给我”
B.“请把那个红色的球给我”
C.“请把那个绿色的球给我”
15.幼儿在表达需求时,最可能说的是?()
A.“我要吃大餐”
B.“我要吃水果”
C.“我要吃零食”
答案与解析
1.答案:A;解析:小班幼儿能理解简单的指令,如“把玩具放进盒子里”,但较难理解复杂指令。
2.答案:B;解析:幼儿模仿说话时,常用与生活相关的简单句子,如“我要吃饭”。
3.答案:A;解析:小班幼儿语言能力有限,常通过手势+语言表达需求。
4.答案:B;解析:幼儿能说出常见的物品名称,如“香蕉”,但较难理解抽象词汇。
5.答案:B;解析:小班幼儿游戏时常用“积木”等简单词汇,较少使用与电子产品相关的词语。
6.答案:B;解析:幼儿能听懂简单的赞美性语句,如“今天你穿的衣服真漂亮”。
7.答案:A;解析:幼儿常模仿“猫叫”等常见动物声音,较少模仿“鸟叫”等较复杂的动物声音。
8.答案:A;解析:小班幼儿能说出“一”等简单数量词,较难掌握“十”以上。
9.答案:A;解析:幼儿表达情绪时,常用“我很高兴”等简单句子,较少使用“我很抱歉”等较复杂的句子。
10.答案:A;解析:幼儿能说出“跑步”等简单动词,较少使用“游泳”等较复杂的动词。
11.答案:C;解析:小班幼儿能听懂简单的童话故事,如“三只小猪”,较难理解“白雪公主”等较复杂的角色关系。
12.答案:B;解析:幼儿模仿说话时,常用与生活相关的简单句子,如“我要喝牛奶”。
13.答案:B;解析:幼儿能说出“汽车”等常见名词,较少使用“电脑”等较抽象的名词。
14.答案:A;解析:幼儿能听懂简单的颜色指令,如“蓝色的球”,较少理解“绿色的球”等较复杂的颜色描述。
15.答案:B;解析:幼儿表达需求时,常用
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