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初中人工智能伦理教育在综合实践活动与科学探究课程融合中的应用论文
摘要:本文旨在探讨初中人工智能伦理教育在综合实践活动与科学探究课程融合中的应用,分析其背景及重要性。通过对人工智能伦理教育的现状和必要性的分析,提出在综合实践活动与科学探究课程中融入人工智能伦理教育的策略,以期提高学生的伦理素养,培养具备创新精神和责任意识的新时代人才。
关键词:初中;人工智能;伦理教育;综合实践活动;科学探究课程
一、背景分析
(一)人工智能伦理教育在初中教育中的重要性
1.培养学生的伦理素养
在人工智能时代,伦理素养成为衡量一个人综合素质的重要指标。初中阶段是学生价值观形成的关键时期,通过在综合实践活动与科
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