TRIZ理论助推高职院校学生创新能力培养.pdfVIP

TRIZ理论助推高职院校学生创新能力培养.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年3月包头职业技术学院学报March.2025

第26卷第1期JOURNALOFBAOTOUVOCATIONAL&TECHNICALCOLLEGEVol.26.No.1

TRIZ理论助推高职院校学生创新能力培养∗

王宝存王金春张刚

(锡林郭勒职业学院汽车系ꎬ内蒙古锡林浩特026000)

摘要:TRIZ理论在高校和企业人才创新能力培养方面发挥着重要作用ꎮ文章介绍了TRIZ理论

在我国高校中的推广发展现状ꎬ分析了高职院校学生创新能力的特点ꎬ并从开设创新方法课程、培

训创新师资、开展创新实践等方面总结了TRIZ理论在高职院校学生创新能力培养实践中的经验

和做法ꎬ以期为高职院校创新方法推广应用和学生创新能力培养等工作提供借鉴ꎮ

关键词:TRIZ理论ꎻ创新方法ꎻ创新能力培养

CultivationofInnovationAbilityofStudentsPromotedbyTRIZTheory

inVocationalColleges

WangBaocunWangJinchunZhangGang

(DepartmentofAutomotiveEngineeringꎬXilingolVocationalCollegeꎬXilinhaoteꎬInnerMongolia026000)

Abstract:TRIZtheoryhasplayedanimportantroleincultivatingtheinnovativecapabilitiesoftalentsincollegesandenter ̄

prises.ThearticleintroducesthecurrentsituationofthepromotionanddevelopmentofTRIZtheoryincollegesinChinaꎬ

analyzesthecharacteristicsofstudentsinnovativeabilityinvocationalcollegesꎬandsummarizestheexperienceandprac ̄

ticesintheprocessofcultivatingstudentsinnovativeabilitieswithTRIZtheoryinvocationalcollegesfromtheaspectsof

settingupinnovativemethodcoursesꎬtraininginnovativeteachersꎬandcarryingoutinnovativepracticesꎬwhichmeansto

providereferenceforthepromotionandapplicationofinnovativemethodsinvocationalcollegesandthecultivationof

studentsinnovativeabilities.

Keywords:TRIZtheoryꎻinnovationmethodsꎻinnovationabilitycultivation

职业教育的类型教育属性决定了高职院校侧重纳入创新创业系列课程ꎬ能够启发学生的创新思维ꎬ

培养高素质技术技能型人才ꎬ注重加强校企合作、产培养学生的创新意识ꎬ并在创新活动中提升创新能

教融合ꎬ培养学生的创新精神和实践能力ꎬ提高学生力ꎬ解决实际问题ꎮ[1]

的实践能力和职业素养ꎬ增强学生的就业竞争力ꎮ一、TRIZ理论的基本概念和价值

目前ꎬ高职院校创新

文档评论(0)

177****2904 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师专业资料大全。

1亿VIP精品文档

相关文档