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2025年3月包头职业技术学院学报March.2025
第26卷第1期JOURNALOFBAOTOUVOCATIONAL&TECHNICALCOLLEGEVol.26.No.1
TRIZ理论助推高职院校学生创新能力培养∗
王宝存王金春张刚
(锡林郭勒职业学院汽车系ꎬ内蒙古锡林浩特026000)
摘要:TRIZ理论在高校和企业人才创新能力培养方面发挥着重要作用ꎮ文章介绍了TRIZ理论
在我国高校中的推广发展现状ꎬ分析了高职院校学生创新能力的特点ꎬ并从开设创新方法课程、培
训创新师资、开展创新实践等方面总结了TRIZ理论在高职院校学生创新能力培养实践中的经验
和做法ꎬ以期为高职院校创新方法推广应用和学生创新能力培养等工作提供借鉴ꎮ
关键词:TRIZ理论ꎻ创新方法ꎻ创新能力培养
CultivationofInnovationAbilityofStudentsPromotedbyTRIZTheory
inVocationalColleges
WangBaocunWangJinchunZhangGang
(DepartmentofAutomotiveEngineeringꎬXilingolVocationalCollegeꎬXilinhaoteꎬInnerMongolia026000)
Abstract:TRIZtheoryhasplayedanimportantroleincultivatingtheinnovativecapabilitiesoftalentsincollegesandenter ̄
prises.ThearticleintroducesthecurrentsituationofthepromotionanddevelopmentofTRIZtheoryincollegesinChinaꎬ
analyzesthecharacteristicsofstudentsinnovativeabilityinvocationalcollegesꎬandsummarizestheexperienceandprac ̄
ticesintheprocessofcultivatingstudentsinnovativeabilitieswithTRIZtheoryinvocationalcollegesfromtheaspectsof
settingupinnovativemethodcoursesꎬtraininginnovativeteachersꎬandcarryingoutinnovativepracticesꎬwhichmeansto
providereferenceforthepromotionandapplicationofinnovativemethodsinvocationalcollegesandthecultivationof
studentsinnovativeabilities.
Keywords:TRIZtheoryꎻinnovationmethodsꎻinnovationabilitycultivation
职业教育的类型教育属性决定了高职院校侧重纳入创新创业系列课程ꎬ能够启发学生的创新思维ꎬ
培养高素质技术技能型人才ꎬ注重加强校企合作、产培养学生的创新意识ꎬ并在创新活动中提升创新能
教融合ꎬ培养学生的创新精神和实践能力ꎬ提高学生力ꎬ解决实际问题ꎮ[1]
的实践能力和职业素养ꎬ增强学生的就业竞争力ꎮ一、TRIZ理论的基本概念和价值
目前ꎬ高职院校创新
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