Unit 5 Lesson 5 学习任务单教学设计教学设计.docxVIP

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Unit 5 Lesson 5 学习任务单教学设计教学设计.docx

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Unit5Meetmyfamily!第5课时Unitreview学习任务单

班级________________________姓名________________学号________________

学习聚焦

学习目标

1.掌握家庭活动类词汇、人物名称及1-90基数词的拼写与含义,明确基数词构成规律(“十几”以teen结尾、“二十几”以twenty-加个位、“整十数”以-ty结尾)。(学习理解)

2.朗读并理解家庭活动短文,完成“Look,listenandmatch”“Look,sayandwrite”任务,锻炼听力理解、图文关联及数字运用能力。(应用实践)

3.设计“超市购物”模拟活动,用基数词表达价格并对话;创作数字谜题,开展家庭互动游戏,培养语言与数字的综合应用能力。(迁移创新)

核心词汇

read(阅读)、clean(打扫)、play(玩;下(棋))、water(浇)、one(一)、two(二)、…、ninety(九十)(1-90基数词)readbooks(读书)、cleanourhome(打扫我们的家)、playChinesechess(下中国象棋)、waterflowers(浇花)、twenty-one(二十一)

核心句型

1.询问家庭活动:

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