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教育新基建解读
演讲人：日期:
目录
123
政策背景与战核心技术支撑智慧教育应用
略意义体系场景
456
新型基础设施实施保障体系未来发展趋势
建设构建展望
01
政策背景与战略意义
国家政策导向分析
政策法规
01
《中国教育现代化2035》等文件强调信息技术与教育教学
深度融合，提出建设教育强国目标。
政策驱动
02新基建政策重点支持教育领域，推动教育信息化、智
能化发展，提高教育质量。
改革创新
03鼓励创新教育模式和方法，促进教育公平，实现优质教育资
源共享。
教育现代化核心需求
人才培养教育模式改革终身学习体系教育资源均衡
培养具有创新精神和实践能改变传统教育模式，推动线构建终身学习体系，满足不优化教育资源配置，缩小城
力的现代化人才，满足社会上线下教育融合发展，提高同年龄、不同层次人群的学乡、区域、校际之间的教育
发展需求。教学效率。习需求。差距。
新基建战略定位与价值
战略定位信息技术融合
新基建是支撑教育现代化、实现教育5G、人工智能、大数据等新技术与
强国的重要基石和驱动力。0102教育教学深度融合，推动教育创新。
基础设施建设经济效益与社会效益
03
加强教育信息化基础设施建设，提高04新基建在教育领域的投入将带来巨大
教育信息化水平和管理效率。的经济效益和社会效益，促进教育公
平和普及，提高全民族素质。
02
核心技术支撑体系
5G与物联网技术应用
010203
高速度低延迟大规模连接智能感知与识别
5G技术提供高速度、低延迟的网络环物联网技术通过5G网络实现大规模设结合物联网传感器和5G技术，实现教
境，使得物联网设备能够实现实时响备连接，为教育领域提供丰富的数据育环境中的智能感知和识别，提升教
应和高
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