第6课《我会管理时间》教案北师大版心理健康八年级上册.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第6课《我会管理时间》教学设计

课题

我会管理时间

单元

第三单元

学科

心理健康

年级

八年级

学习目标

1.理解时间管理的概念与意义，掌握四象限法核心内容并能分类事项，了解相关技巧并制定简单实施计划。

2.通过参与活动提升多方面能力、体会技巧，结合案例反思自身问题，培养分析与解决问题的能力。

3.树立正确时间观念，克服不良习惯，增强自我管理意识，践行科学时间管理方法。

重点

1.掌握时间管理四象限法的内涵、划分标准及处理原则。

2.结合自身实际对日常事项分类，制定初步时间管理计划。

难点

1.精准把握“重要”与“紧急”的判断标准，划分易混

售后加微 wkl436858

咨询Ta 进入空间

更多 >

第6课《我会管理时间》 教案 北师大版心理健康八年级上册.doc