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校本课程与学生学习方式的变革论文

摘要：本文旨在探讨校本课程与学生个性化学习方式之间的关联，分析校本课程对学生学习方式变革的积极作用。通过对比分析，论述校本课程在培养学生自主学习、合作学习、探究学习等方面的优势，以期为我国基础教育课程改革提供有益参考。

关键词：校本课程；学习方式；变革；自主学习；合作学习；探究学习

一、引言

（一）1.校本课程的兴起与发展

随着我国基础教育课程改革的深入推进，校本课程作为一种新型的课程形态，逐渐受到广泛关注。校本课程以学校为本位，关注学生个体差异，强调课程内容的多元化、灵活性，旨在培养学生的综合素质。校本课程的出现，为我国基础教育课程改革提供了新的思路和实践