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民族音乐在初中音乐教学中的传承与创新——基于教师专业发展的视角论文

摘要：本文从教师专业发展的视角，探讨民族音乐在初中音乐教学中的传承与创新。通过对民族音乐的概念阐述，分析其在初中音乐教学中的重要性，以及教师在传承与创新过程中所扮演的角色，旨在为我国初中音乐教育改革提供有益的参考。

关键词：民族音乐；初中音乐教学；传承；创新；教师专业发展

一、概念阐述

（一）民族音乐

1.内容一：民族音乐是我国传统文化的重要组成部分，它承载着各民族的历史、文化、民俗和情感。民族音乐具有鲜明的地域特色和民族风格，反映了不同民族的精神风貌和审美追求。在初中音乐教学中，民族音乐有助于培养学生对传统文化的认识和热爱