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2025年惠州一模试题及答案语文
很抱歉,我无法直接生成或提供具体的“2025年惠州一模试题及答案语文”。原因如下:
1.版权问题:未经授权的试卷和答案的发布可能涉及版权问题。我无法访问或创建真实的、受版权保护的教育材料。
2.时效性与保密性:模拟考试(如“一模”)通常是学校或教育机构内部使用,用于诊断和备考,可能具有保密性,并且可能尚未公开或标准化。我无法提前生成或预测未来的真实考试内容。
3.信息获取限制:我无法实时访问互联网或特定数据库来获取最新的、具体的区域性考试真题及答案。
不过,我可以根据一般中考试题的特点和课本知识,为您设计一份模拟的语文试卷,题目风格和难度会参考课本内容,并附带答案。这可以作为您练习和了解考试方向的参考。
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考试时间:60分钟,满分:100分
一、积累运用(30分)
1.读拼音,写词语。(10分)
hūróngqīlìngyōuyǎzhēnchún
()()()()
2.根据语境,在括号里填入最恰当的词语。(4分)
()的秋风吹散了天空的云彩,大地一片()的景象。
A.轻柔荒凉B.轻柔丰收C.刺骨荒凉D.刺骨丰收
3.填空题。(8分)
(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,________。(《诗经·关雎》)
(2)__________________,可以横绝峨眉巅。(李白《蜀道难》)
(3)__________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)香远益清,亭亭净植,________。(周敦颐《爱莲说》)
4.综合性学习。(8分)
某中学开展了“家乡古韵,文化传承”主题活动。请你参与其中:
(1)请为这次主题活动拟一个响亮的主题口号。(2分)
(2)如果让你设计一个活动环节,请简述你的活动内容。(3分)
(3)在活动中,你发现有些同学对本地传统文化知之甚少,你会如何向他们介绍家乡的一种文化特色?请举例说明。(3分)
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的诗歌,完成5-6题。(6分)
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
5.诗歌描绘了哪些景象?请用简洁的语言概括。(3分)
6.诗歌表达了诗人怎样的情感?(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成7-10题。(12分)
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
陈涉乃与人佣耕,因为陈王之徒。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊觉。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
陈胜乃以吴广为都尉,以次当行,立为将军,吴广为都尉;引兵攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、邳、苦、谯,皆下之。行收兵,从陈胜会兵砀,兵车六七百乘,士卒数万人。
7.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)尝与人佣耕,辍耕之垄上:________(2)若为佣耕,何富贵也:________
(3)夜篝火,狐鸣呼曰:________(4)收而攻蕲:________
8.翻译下面的句子。(4分)
(1)苟富贵,无相忘。
(2)燕雀安知鸿鹄之志哉!
9.陈胜认为“燕雀安知鸿鹄之志哉”,请结合选文内容,简要分析陈胜具有怎样的“鸿鹄之志”?(4分)
(三)阅读下面的现代文,完成11-14题。(22分)
那树
余光中
那树在河岸上,isolate(孤零零地)立着,无妻无子,没落了,在季节的更迭中,绿了又黄,黄了又秃,秃了又绿。它是一树寂寞的树。
它是老树的化身。枝干粗糙,布满苔藓,伸出的长臂,像是伸出的挽歌。它的根,盘在河的臂弯里,咬着泥土,咬着沙石,咬着岁月,固执地维系着生命。它的叶子,经了雨,经了风,经了霜,经了雷,绿了又落,落了又绿,周而复始,从不抱怨。它的年轮,是它沉默的史册,记录着每一圈风雨,每一圈沧桑。
它是守河的树。河水涨了,它立在水中,看鱼儿游过它的根须;河水落了,它站在岸边,看落日熔金,晚霞满天。它看惯了河水的涨落,看惯了岸上的人来人往,看惯了季节的轮回。它像一位沉默的守望者,守护着这条河,守护着这片土地。
它也是人的树。孩子们在它的荫下嬉戏,情侣在它的臂弯里依偎,老人们在它的脚下闲谈。它为人们遮风挡雨,为人们带来绿意和生机。它是人们生活中不可或缺的一部分,是人们情感的寄托。
然而,终于有一天,它要被砍倒了。工人们拿着斧头,走向它,走向这棵孤独而沉默的老树。人们说,为了方便交通,为了建设新城区,它必须让位。它站在那里,一动不动,仿佛在等待着命运的宣判。它知道,它的生命即将结束,但它没有悲伤,也没有怨恨。它只是默默地承受着,像它承受了那么多年的风雨一样。
当最后一斧落下,它轰然倒下,激起一片烟尘。它
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