高中英语教学中传统游戏情境的创设与效果评估论文.docx

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高中英语教学中传统游戏情境的创设与效果评估论文

摘要:本文旨在探讨高中英语教学中传统游戏情境的创设方法及其效果评估。通过分析传统游戏在英语教学中的重要性,以及如何运用传统游戏情境激发学生的学习兴趣、提高英语实际运用能力,本文提出了具体的教学策略,并对实施效果进行了评估。

关键词:高中英语教学;传统游戏情境;创设;效果评估

一、引言

(一)传统游戏情境在高中英语教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在高中英语教学中,传统游戏情境的创设能够为学生提供一个轻松、愉快的学习氛围。相较于枯燥的语法讲解和单词记忆,传统游戏情境更能激发学生的学习兴趣。例如,通过引入“猜谜语”、“成语接龙”等游戏,让学生

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