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小班健康活动：小手真干净教案

演讲人：

日期:

目录

02

教学准备

01

活动目标

03

活动流程

04

互动环节

05

延伸活动

06

评估反馈

01

PART

活动目标

认知手部清洁重要性

了解细菌危害

通过故事、游戏等形式，让孩子了解细菌的危害，知道手上的细菌会危害健康。

01

通过讲解、示范等方式，让孩子认识到手部清洁的重要性，明白洗手是预防疾病的关键。

02

培养卫生意识

通过本次活动，让孩子从小养成良好的卫生习惯，提高自我保健意识。

03

强调手部清洁的重要性

掌握七步洗手法步骤

第一步：洗手掌。用水湿润手部，涂抹肥皂或洗手液，双手手掌相对揉搓。

第二步：洗手背。双手手掌对手背沿指缝相互揉搓，双手交替进行。

第三步：洗指缝。双手手指交叉，沿指缝相互揉搓。

第四步：洗指尖。将一手手指弯曲，用另一手手心揉搓指尖，双手交替进行。

第五步：洗拇指。一手握住另一手大拇指旋转揉搓，双手交替进行。

第六步：洗指尖和指甲。用指尖揉搓另一手掌心，双手交替进行，并清洗指甲缝。

第七步：清洗手腕。用一只手握住另一只手的手腕旋转揉搓，双手交替进行。

养成餐前便后洗手习惯

教育孩子在吃饭前洗手，特别是吃了不干净的食物后一定要洗手。

餐前洗手

便后洗手

养成习惯

提醒家人

告诉孩子大小便后一定要洗手，防止细菌传播。

通过反复训练和监督，让孩子逐渐养成餐前便后洗手的良好习惯。

家长也要做好榜样，提醒孩子坚持洗手，共同维护家庭卫生。

02

PART

教学准备

装有清水的洗手盆，旁边放置肥皂或洗手液。

洗手盆

干净的毛巾，用于擦干双手。

毛巾

包含洗手步骤的卡片，用于引导孩子学习正确的洗手方法。

示范卡片

洗手步骤示范道具

用于观察细菌的形态和数量，让孩子直观地了解细菌的存在。

显微镜

展示细菌的图片，帮助孩子认识不同种类的细菌。

细菌图片

如脏手、脏玩具等，用于演示细菌的传播过程和危害。

污染物品

细菌可视化教具

01

02

03

儿歌动画资源准备

01

洗手儿歌

选择一首节奏明快、简单易懂的洗手儿歌，让孩子在轻松愉快的氛围中学习洗手方法。

02

洗手动画

制作或选取一部关于洗手的动画，通过生动有趣的画面让孩子了解洗手的重要性和正确方法。

03

PART

活动流程

手部细菌观察导入

细菌的危害

通过图片或实物展示，让孩子们认识到手上存在大量细菌。

洗手的重要性

细菌无处不在

讲解细菌如何通过手部传播，导致生病，如拉肚子、感冒等。

强调洗手是预防疾病的重要措施，激发孩子们的洗手兴趣。

用流动的水将双手淋湿，涂抹适量洗手液或肥皂。

按照掌心、手背、指缝、指尖等顺序，充分揉搓双手，确保每个部位都洗到。

用流动的水将双手冲洗干净，确保无残留。

用干净的毛巾或纸巾擦干双手，避免细菌再次滋生。

教师分步洗手演示

湿润双手

揉搓双手

冲洗干净

擦干双手

幼儿实践操作指导

教师巡回指导

在孩子们实践洗手时，教师需巡回指导，确保每个孩子都按照正确步骤洗手。

01

对于洗手方法不正确的孩子，需耐心纠正，直至其掌握正确方法。

02

强调细节

提醒孩子们注意指甲缝、指尖等易忽略的部位，确保洗手全面。

03

纠正错误动作

04

PART

互动环节

洗手步骤拼图游戏

01

洗手步骤拼图

通过拼图游戏让孩子们了解洗手的正确步骤，包括打开水龙头、涂抹肥皂、揉搓双手、冲洗干净、关闭水龙头等。

02

洗手步骤排序

将洗手的步骤打乱，让孩子们尝试正确的排序，从而加深印象。

创作一首简单易懂的洗手儿歌，让孩子们在跟唱的过程中学习洗手的正确方法。

洗手儿歌

洗手儿歌跟唱互动

歌曲可以包括洗手的各个步骤，如“小手洗一洗，肥皂搓一搓，手心手背都洗到，细菌病毒全跑掉”。

歌曲内容

模拟洗手场景演练

在教室或活动现场设置洗手池、肥皂等模拟设施，让孩子们进行实际的操作演练。

模拟洗手场景

老师和孩子们一起洗手，监督孩子们的洗手过程，确保他们按照正确的步骤进行操作。

洗手监督

05

PART

延伸活动

家庭洗手任务打卡

设立洗手打卡表

家长可以设计一张有趣的洗手打卡表，记录孩子每天洗手的次数和洗手的效果。

01

设立奖励机制，如每天洗手达到规定次数且效果良好，可获得小贴纸或小红花等奖励。

02

打卡分享

鼓励孩子将洗手打卡记录分享给家人或朋友，增加洗手的趣味性和互动性。

03

奖励机制

洗手小卫士评选

评选标准

制定具体的评选标准，如洗手方法正确、洗手频率高、洗手后手部干净等。

01

评选流程

由家长或老师进行评选，并公布评选结果，为孩子颁发“洗手小卫士”荣誉证书或徽章。

02

示范引领

评选出的“洗手小卫士”可在班级或家庭中起到示范作用，带动更多人养成良好洗手习惯。

03

设计简洁、易懂的洗手图示，包括洗手步骤、注意事项等，并配以生动的插图或动画。

图示设计

将设计好的图示张贴在盥洗区的显眼位