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2025年《夜间飞行的秘密》教学反思整理
工作回顾
2025年春季学期,我承担了小学五年级语文教学任务,其中《夜间飞行的秘密》作为部编版教材中的经典科普课文,被纳入第三单元“科学探秘”主题教学。这篇课文以生动语言揭示了蝙蝠回声定位原理与雷达技术的关联,旨在引导学生理解科学发现与生活应用的紧密联系。教学背景源于新课标对核心素养的强化要求,尤其强调科学思维与探究能力的培养,而本校正推行“跨学科融合”试点项目,将语文与科学、信息技术深度融合。学期初,教研组经过三次集体备课,明确了本课教学目标:学生需掌握课文核心科学概念,能复述蝙蝠夜间飞行机制,并初步建立“观察—假设
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