2025年幼儿教育心得与感悟：复盘游戏解码学习幼儿深度学习的进阶支架.docx

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2025-12-18 发布于广东
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2025年幼儿教育心得与感悟：复盘游戏解码学习幼儿深度学习的进阶支架

背景与目标：理解新时代幼儿教育的核心转向

当时间迈入2025年，我国学前教育的发展已不再局限于“有园可上”的基本保障层面，而是全面进入以质量提升为核心诉求的深水改革阶段。随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的深入实施、《幼儿园保育教育质量评估指南》的持续推进，以及国家对“双减”政策在基础教育前移影响下的深刻反思，全社会对于幼儿教育的认知正在发生根本性转变。越来越多的家庭和教育工作者意识到，真正的早期教育不应是知识的提前灌输，而应聚焦于儿童内在学习动力的激发、思维品质的培育以及社会情感能力的成长