第3课时充分必要条件.pptVIP

1第三课时充分、必要条件第一章集合与常用逻辑

2充分条件与必要条件（1）如果pq，则p是q的①，q是p的②.（2）如果pq，且qp，则p是q的③.（3）如果pq，且qp，则p是q的④.（4）如果pq，且qp，则p是q的⑤.答案：①充分条件；②必要条件；③充要条件；④充分不必要条件；⑤必要不充分条件

31.（2008·江西卷）“|x|=|y|”是“x=y”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件由|x|=|y|,得x=y或x=-y,故选B.B

42.在△ABC中，“bcosA=acosB”是“△ABC为等边三角形”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件在△ABC中，若bcosA=acosB，则sinBcosA=sinAcosB，即sin（A-B）=0，得A=B，故△ABC为等腰三角形；若△ABC为等边三角形，显然有bcosA=acosB，故选B.B

53.设p:f（x）=ex+mx在（0,+∞）内单调递增，q:m≥-1,则p是q的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件由p:f′（x）=ex+m≥0，得-m≤ex（x＞0），则m≥-1；而q:m≥-1，显然,pq，qp，故选C.C

64.设全集为U，给出集合的四个关系：①A∩B=A;②;③A∪B=A;④（）∩B=,其中是“AB”的充要条件的序号是.①②

75.（原创题）设p：（x-2010）2+|y+2011|=0，q：（x-a）（y+2011）=0.若p是q的充分不必要条件，则实数a的取值范围是.p：x=2010且y=-2011，q：x=a或y=-2011.不论a取何实数，都有：pq，但qp，即p是q的充分不必要条件，故a∈R.（－∞，+∞）

81.理解充分、必要条件的概念（1）设a、b∈R，“ab＞0”是“|a|+|b|=|a+b|成立的充分条件”，该命题中的条件是①.（2）设a、b∈R，“ab＞0”的必要条件是“|a|+|b|=|a+b|”，该命题中的条件是②.“ab＞0”“|a|+|b|=|a+b|”

9（3）“四边形是平行四边形”的充要条件是“该四边形的两组对边分别平行”，该命题中证明充分性成立的条件是③.2.充分、必要条件的判定（1）设有三个命题p、q、r，若p是r的必要不充分条件，且“pq”成立，则q是r的④条件.（2）命题p：函数y=x2+bx+1是偶函数，命题q：b=0，则q是p的⑤条件.“该四边形的两组对边分别平行”必要不充分充要

10（3）设p、q是两个命题，若p是q的充分条件，那么q是p的⑥条件；“q”是p”的⑦条件.（4）条件p：“0x3”是条件q：“|x-1|2”的⑧条件.（5）设p、q是两个命题，“p或q为真命题”是“p且q为真命题”的⑨条件.必要充分充分不必要必要不充分

11题型1判定命题条件的充分性、必要性已知数列{an}，那么“对任意的n∈N*，点P（n,an）都在直线y=2x+1上”是“数列{an}为等差数列”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

12因为Pn（n,an）在直线y=2x+1上，所以an=2n+1（n∈N*）.当n≥2时，an-1=2（n-1）+1=2n-1，于是an-an-1=2（常数）.又a1=3，所以数列{an}是首项为3，公差为2的等差数列，原命题条件具有充分性；反过来，令an=n（n∈N*），则{an}为等差数列，但点（n，n）不在直线y=2x+1上，所以原命题的条件不具有必要性.答案：A

13【评注】本题巧妙地利用点Pn（n,an）的坐标沟通数列和直线方程的联系，对理解充分必要关系发挥了极好的作用.本题中条件的充分性是容易理解的，但条件是否具有必要性，很容易理解为：因为an=2n+1（n∈N*）表示等差数列，所以点（n,2n+1）在直线y=2x+1上，因此条件既是充分的也是必要的，导致错选C.事实上，本题耍了一个小花招，并没有指出{an}是一个具体的数列，因此，条件只是充分的.

14已知条件p：x+y≠-2，条件q：x、y不都为-1，则p是q的（）A.