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小学生测试题车位及答案

一、单项选择题

1.学校停车场有一排车位，从左往右数第5个车位停着小明家的车，从右往左数这个车位是第7个，这一排一共有多少个车位？

A.10

B.11

C.12

D.13

答案：B。从左往右数第5个，从右往左数第7个，5+7时这个车位被重复数了一次，所以总数是5+7-1=11个。

2.停车场有15个车位，已经停了8辆车，还剩几个车位？

A.5

B.6

C.7

D.8

答案：C。用总车位数减去已停车的数量，15-8=7个。

3.小区地下停车场的编号是从1开始连续的自然数，某一排车位编号之和是45，这一排有多少个车位？

A.8

B.9

C.10

D.11

答案：B。1+2+3+……+9=（1+9）×9÷2=45，所以有9个车位。

4.停车场里轿车车位比货车车位多6个，货车车位有12个，轿车车位有多少个？

A.16

B.18

C.20

D.22

答案：B。货车车位12个，轿车车位比货车多6个，12+6=18个。

5.停车场有20个车位，先开走了5辆车，又开来了3辆车，现在停车场还有多少个空车位？

A.12

B.13

C.14

D.15

答案：C。原来20个车位，开走5辆后空20-5=15个，又开来3辆，空15-3=14个。

6.一排车位从前往后数，小红家车停在第3个，后面还有4个车位，这一排一共有几个车位？

A.6

B.7

C.8

D.9

答案：B。前面3个，后面4个，共3+4=7个。

7.停车场有18个车位，分成了3排，平均每排有几个车位？

A.5

B.6

C.7

D.8

答案：B。用总车位数除以排数，18÷3=6个。

8.某停车场规定，每停2小时收费5元，停了6小时要收费多少元？

A.10

B.15

C.20

D.25

答案：B。6小时里面有6÷2=3个2小时，收费3×5=15元。

9.停车场里先停了10辆车，又开走了一些后还剩6辆，开走了几辆车？

A.3

B.4

C.5

D.6

答案：B。原来10辆，剩下6辆，开走10-6=4辆。

10.有一排车位，每隔2米有一个车位，第一个车位到第5个车位相距多少米？

A.6

B.8

C.10

D.12

答案：B。从第1个到第5个车位有5-1=4个间隔，每个间隔2米，相距4×2=8米。

二、多项选择题

1.关于停车场车位，以下说法正确的有（）

A.车位数量可以用加法计算

B.车位数量可以用减法计算

C.计算车位总价可能用到乘法

D.比较不同类型车位数量可能用到除法

答案：ABC。计算车位总数可以通过不同部分相加或总数减去已用数量得到，计算总价时单价×数量用乘法，比较数量一般用加减法，不用除法。

2.下面哪些情况会改变停车场的空车位数（）

A.有车开走

B.有车开来

C.重新划分车位

D.给车位编号

答案：ABC。车开走空车位增加，车开来空车位减少，重新划分车位数量会改变，给车位编号不影响空车位数。

3.已知停车场车位总数和已停车数量，能计算出（）

A.空车位数

B.还能停多少辆车

C.车位平均分布情况

D.停车收费标准

答案：AB。用总数减去已停数量可得空车位数，也就是还能停的车数量，不能得出平均分布情况和收费标准。

4.停车场车位编号可能会用到（）

A.自然数

B.奇数

C.偶数

D.分数

答案：ABC。车位编号通常是自然数，可能是奇数也可能是偶数，一般不用分数编号。

5.若停车场有3种不同类型的车位，分别是轿车、货车、摩托车车位，以下可以用加减法解决的问题有（）

A.轿车车位比货车车位多几个

B.三种车位一共有多少个

C.已知轿车和货车车位总数，求摩托车车位数量

D.计算每种车位收费

答案：ABC。比较数量用减法，求总数用加法，已知总数和部分求另一部分用减法，计算收费一般用单价×数量。

6.停车场车位排列可能是（）

A.一排

B.多排

C.圆形排列

D.不规则排列

答案：ABCD。停车场车位可以是一排、多排，也可能是圆形或不规则排列。

7.影响停车场车位规划的因素有（）

A.场地大小

B.车辆类型

C.停车需求

D.周边环境

答案：ABCD。场地大小决定车位数量，车辆类型不同所需车位大小不同，停车需求影响规划数量，周边环境也会影响车位布局。

8.计算停车场车位面积可