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小学体育教研组学年度工作计划2篇

第一篇

小学体育教研组学年度工作计划

一、指导思想

以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为纲，以“健康第一”为核心理念，以“教会、勤练、常赛”为课堂主线，以“让每一名学生在小学阶段掌握两项终身受益的运动技能”为底线目标，坚持“体能+技能+品格”三维并重，把“运动能力、健康行为、体育品德”学科核心素养细化为可观察、可测量、可评价的具体行为表现，融入全年教学、训练、竞赛、教研、家庭体育、社区联动六大板块，形成“课堂—社团—联赛—家庭—社区”五位一体的体育育人闭环。

二、现状诊断

1.学生体质：上学期国家学生体质健康标准测试优良率4