2025年乐山市特岗教师招聘笔试真题汇编及答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年乐山市特岗教师招聘笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、以下作品当中,()不是新古典……的作品

A.《萨宾妇女》

B.《荷拉斯兄弟宣誓》

C.《大宫女》

D.《马拉之死》

【答案】:C

2、需求差别定价法通常有()形式。

A.以顾客为基础的差别定价

B.以地理位置为基础的差别定价

C.以空间为基础的需求定价

D.以时间为基础的差别定价

E.以产品为基础的差别定价

【答案】:A

3、BOD有助于确定()。

A.废水的污染程度

B.土壤的过滤能力

C.100mL水样中的细菌数

D.生态系统中生物群类型

【答案】:A

4、统筹安排学习时间,属于()。

A.元认知策略

B.认知策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】:D

5、江西南昌市筷子巷发生火灾,12岁的初二女生夏娟发现着火后,并没有选择独自逃跑,而是勇敢冷静地逐户拍门叫醒邻居,使得至少有15名居民因此从火中逃生,对“最勇敢的小女孩”夏娟的这一行为,下列认识正确的有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B

6、包装策略主要包括()。

A.相似包装策略

B.差别包装策略

C.组合包装策略

D.复用包装策略

E.附赠品包装策略

【答案】:A

7、根据2016年统计公报显示,全年国内生产总值比上年增长6.7%,其中第二产业增加值比重为39.8%,第三产业增加值比重为51.6%。全国网上零售额51556亿元,同比增长26.2%。这表明()。

A.我国经济发展效益显著提高

B.我国发展方式转变取得成效

C.服务业已成为国民经济主导

D.我国工业化的任务已经完成

【答案】:B

8、人类最基本的实践活动是()。

A.改造自然的生产实践

B.变革社会的实践

C.探索世界规律的科学实践

D.人与人之间的交往实践

【答案】:A

9、桑代克提出的学习迁移理论是()。

A.形式训练说

B.经验泛化说

C.相同要素说

D.关系转换说

【答案】:C

10、教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。

A.荣誉权

B.人格尊严权

C.隐私权

D.身心健康权

【答案】:C

11、人本主义理论所采用的咨询技术是()

A.自我暴露

B.暗示

C.人际关系分析

D.角色扮演

【答案】:D

12、学习是刺激一反应的联结,这样的思想是以下哪种理论中所体现的?()

A.完形一顿悟说

B.尝试一错误说

C.意义学习

D.建构主义的学习理论

【答案】:B

13、下列关于免疫细胞的叙述中,正确的是()。

A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体

B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体

C.效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子

D.B细胞分化成记忆B细胞后,其膜表面接受抗原的受体类型已改变

【答案】:B

14、《数九寒天下大雪》来源于哪部歌剧?()

A.《刘胡兰》

B.《白毛女》

C.《江姐》

D.《红旗》

【答案】:A

15、编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。

A.课程目标

B.教学目标

C.教学计划

D.课程标准

【答案】:D

16、与主动运输相比,协助扩散的特点是()。

A.运输物质没有选择性

B.运输物质的速度与物质的浓度成正比

C.需要载体蛋白的协助

D.只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧

【答案】:D

17、教学工作中的中心环节是()。

A.备课

B.上课

C.作业的检查与批改

D.教学评价

【答案】:B

18、班级人际关系形成和发展的手段是()。

A.交往

B.学习

C.课堂

D.课外活动

【答案】:A

19、研究表明,微格教学的效果在()个月后仍很明显。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:B

20、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。

A.应有的责任感

B.积极的社会功能

C.应有的义务感

D.应有的道德面貌

【答案】:B

21、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。

A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法

B.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利

C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数

【答案】:A

22、“澶渊之盟”是下列哪两个政权之间的盟约()

A.北宋与辽

B.北宋与西夏

C.南宋与金

D.南宋与西夏

【答案】:A

23、西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是()。

A.公元395年.帝国分裂

B.公元1世纪.基督教产生

C.公元1453年,东罗马帝国的灭亡

D.公元47

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