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儿童心理健康测评幼儿园魔术测试与答案参考

第一部分：情绪认知与表达（共5题，每题2分）

说明：请根据情境选择最符合儿童情绪反应的选项。

1.情境题：小明在幼儿园里最喜欢玩积木，但今天积木被小红拿走了，小明会表现出哪种情绪？

A.高兴

B.生气

C.害怕

D.无所谓

2.情境题：小华在表演节目时突然忘词了，周围小朋友都在笑，小华会怎么想？

A.觉得自己很聪明

B.觉得尴尬，想哭

C.想立刻逃跑

D.觉得很好玩

3.情境题：小丽得到了一颗糖果，她看到旁边的小朋友没有糖果，她会怎么做？

A.把糖果分享出去

B.把糖果藏起来

C.嚎啕大哭

D.继续玩自己的玩具

4.情境题：小刚在玩游戏时输了，他可能会说哪句话？

A.“我再玩一次！”

B.“你们都是坏蛋！”

C.“我不玩了，太无聊了。”

D.“下次我一定赢！”

5.情境题：小红被老师表扬了，她可能会表现出什么行为？

A.低头不说话

B.脸红，但不太开心

C.手舞足蹈，笑出声

D.觉得老师不公平

第二部分：社交能力测试（共6题，每题3分）

说明：请根据社交场景选择最合适的反应。

6.情境题：小朋友想加入你们在玩捉迷藏的游戏，但你们已经开始了，你会怎么做？

A.拒绝他，继续玩

B.邀请他一起玩

C.不理他，假装没看见

D.告诉他“等下次吧”

7.情境题：小朋友不小心撞到了你，他马上说“对不起”，你会怎么做？

A.大发雷霆，骂他

B.笑一笑，说“没关系”

C.不理他，继续生气

D.问他“你为什么撞到我”

8.情境题：小朋友想和你分享他的玩具，你会怎么做？

A.拒绝他，不给他玩

B.接受他的玩具，一起玩

C.犹豫不决，不知道怎么办

D.把玩具藏起来，不让他发现

9.情境题：小朋友在幼儿园里被排挤了，他来找你倾诉，你会怎么做？

A.告诉他“下次别傻了”

B.安慰他，并帮他想办法

C.觉得他小题大做，不予理睬

D.告诉他“自己解决，别来烦我”

10.情境题：小朋友邀请你去他家玩，你会怎么做？

A.拒绝他，不想去别人家

B.答应他，并问他去哪里玩

C.犹豫不决，不知道怎么办

D.告诉他“我还有事，下次吧”

11.情境题：小朋友在幼儿园里想上厕所，但老师很忙，他应该怎么做？

A.在门口哭闹

B.自己去找老师

C.不去厕所，继续玩

D.去找其他小朋友帮忙

第三部分：行为观察与适应能力（共7题，每题3分）

说明：请根据行为表现判断儿童的心理状态。

12.行为题：小朋友经常在上课时偷偷玩玩具，这可能说明什么？

A.他很聪明，能同时做两件事

B.他对课堂内容不感兴趣

C.他想引起老师注意

D.他没有时间观念

13.行为题：小朋友在玩游戏时总是坚持“输不起”，这可能是什么原因？

A.他很有竞争力

B.他缺乏安全感

C.他不会玩这个游戏

D.他想控制游戏结果

14.行为题：小朋友在幼儿园里经常咬指甲，这可能是什么表现？

A.他很卫生，爱干净

B.他感到焦虑或压力

C.他想吸引别人的注意

D.他模仿其他小朋友

15.行为题：小朋友在陌生人面前很害羞，这可能说明什么？

A.他很有礼貌

B.他缺乏社交经验

C.他不喜欢陌生人

D.他想表现得很酷

16.行为题：小朋友在幼儿园里经常打其他小朋友，这可能是什么原因？

A.他很有力量

B.他不知道如何表达情绪

C.他想引起关注

D.他喜欢当“老大”

17.行为题：小朋友在遇到困难时总是哭，这可能是什么表现？

A.他很勇敢，不怕困难

B.他缺乏解决问题的能力

C.他想逃避责任

D.他想得到帮助

18.行为题：小朋友在幼儿园里经常一个人玩，这可能说明什么？

A.他喜欢独处

B.他缺乏社交技巧

C.他想当“小团体”的核心

D.他不喜欢集体活动

第四部分：想象与创造力测试（共5题，每题3分）

说明：请根据情境发挥想象力，选择最合理的答案。

19.想象题：如果你是小鸟，你会想去哪里？为什么？

A.去天上飞翔，看风景

B.去森林里找虫子吃

C.去水里游泳，找小鱼玩

D.去人类家里做客

20.想象题：如果你可以变成任何一种动物，你会选什么？为什么？

A.变成兔子，因为可以跑得快

B.变成老虎，因为很威风

C.变成鱼，因为可以游来游去

D.变成猫，因为可以睡觉

21.想象题：如果你是老师，你会教小朋友做什么？为什么？

A.教他们画画，因为很有趣

B.教他们唱歌，因为很快乐

C.教他们跳舞，因为很活泼

D.教他们写字，因为很重要

22.想象题：如果你可以发明一种东西，你会发明什么？为什么