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一、情境导入:从生活经验到数学问题的自然衔接
演讲人
CONTENTS
情境导入:从生活经验到数学问题的自然衔接
旧知回顾:单一运算的“温故”与混合运算的“知新”
新课探究:在“买跳绳毽子”中理解运算顺序
:创设冲突情境
巩固练习:从“模仿应用”到“创新解决”的能力跃升
总结提升:从“会计算”到“会思考”的思维升华
目录
2025小学二年级数学下册混合运算(买跳绳毽子)课件
引言
作为一名深耕小学数学教学12年的一线教师,我始终坚信:数学知识的种子,只有扎根于生活的土壤,才能在孩子心中萌芽生长。混合运算作为二年级下册的核心内容,既是对加减乘除单一运算的综合应用,也是培养学生逻辑思维与问题解决
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