2025年2020版粤教版高中艺术选择性必修5影视与数字媒体艺术实践《第四单元数字影视编创》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-19 发布于广东
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2025年2020版粤教版高中艺术选择性必修5影视与数字媒体艺术实践《第四单元数字影视编创》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

数字影视编创作为高中艺术选择性必修课程的核心模块，承载着培养学生数字时代艺术素养的关键使命。本单元聚焦影视创作全流程，涵盖剧本构思、镜头语言设计、非线性编辑技术及后期特效应用等实践环节。在深度研读教材后，我发现其内容并非孤立的技术堆砌，而是以“创意表达”为内核，将技术工具与艺术思维有机融合。例如，教材中“微电影分镜设计”章节，不仅要求学生掌握构图规则，更强调通过视觉叙事传递情感价值。这种设计呼应