1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

2025高中数学沪教版必修第二册第六章《三角》大单元教学设计（2022新课标）.docx

2025高中数学沪教版必修第二册第六章《三角》大单元教学设计（2022新课标）.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    PAGE

    PAGE1

    2025高中数学沪教版必修第二册第六章《三角》大单元教学设计（2022新课标）

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    三角函数作为高中数学的核心内容，贯穿于代数、几何与实际应用的多个维度。本单元聚焦正弦、余弦、正切、余切的定义及其几何意义，常用三角公式的推导与应用，以及解三角形在现实问题中的实践价值。在沪教版教材中，6.1节从单位圆出发，引导学生理解三角函数的周期性与对称性，避免单纯依赖直角三角形的局限视角。这种设计符合2022新课标对“直观想象”素养的要求，学生通过动态观察角度变化与坐标关联，建立函数图像的几何直觉。例如，当讲解正弦函数时，我常让学生用绳子

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    158****0219 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    企业人力资源管理师持证人

    请付费阅读确认后再下载，谢谢。

    咨询Ta 进入空间
    领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >