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核心素养背景下传统优秀文化融入小学语文的逻辑、困境与对策研究.pdf

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    中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

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    核心素养背景下传统优秀文化融入小学语文的逻辑、困

    境与对策研究

    冯建茹

    张楼镇苗楼联办小学，山东菏泽274200

    摘要：在核心素养背景下，传统优秀文化的融入已成为小学语文教学的重要课题。本文采用文献资料法、逻辑分

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