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教科版二年级上册小学科学2025秋期末测试卷及知识点梳理
一、各课核心知识点梳理
1.动物的“家”
①不同动物的家在不同地方(如小鸟的家在树上、蚂蚁的家在地下、鱼儿的家在水里);②动物的家能保护它们躲避危险、遮风挡雨;③要爱护动物的家,不破坏它们的生存环境。
2.我们的家
①我们的家有不同户型,都能提供温暖和安全;②家的主要部分有卧室、客厅、厨房、卫生间等;③家庭成员共同爱护家,学会整理家里的物品。
3.家里的物品
①家里的物品用不同材料制成(如木头、塑料、布料、金属);②不同材料的物品有不同特点(如木头轻、金属硬、塑料防水);③物品要放在固定位置,方便取用。
4.设计小房子
①设计小房子要考虑坚固、宽敞、通风、透光等要求;②设计时要画出简单的想法,标注出房子的主要部分;③可以根据需求选择合适的材料来设计。
5.建造小房子
①建造小房子需要准备材料和工具(如卡纸、剪刀、胶水、尺子);②建造时要先搭框架,再做墙体和屋顶,注意坚固;③小组合作建造,互相配合更高效。
6.“小房子”展示会
①展示小房子时要介绍设计思路和使用的材料;②学会欣赏别人的作品,说出优点;③能根据别人的建议改进自己的小房子。
7.地球家园有什么
①地球家园里有陆地、海洋、天空;②地球上有植物、动物、人类和各种自然现象;③地球是我们共同的家园,要爱护它。
8.我们的校园
①校园里有教学楼、操场、花园、树木、花草等;②校园里有老师、同学和工作人员,大家共同维护校园环境;③学会观察校园里的自然和人文景物。
9.我们周围的空气
①空气看不见、摸不着,但真实存在;②我们离不开空气,动物和植物也需要空气;③风是空气流动形成的。
10.不同的天气
①常见的天气有晴天、阴天、雨天、雪天、刮风天;②不同天气要穿不同的衣服(如雨天穿雨衣、雪天穿棉衣);③学会观察和描述天气变化。
11.不同的季节
①一年有四个季节:春季、夏季、秋季、冬季;②每个季节有不同的特点(如春季开花、夏季炎热、秋季落叶、冬季寒冷);③不同季节有不同的活动和穿着。
12.太阳与白天
①太阳从东方升起,西方落下;②白天有太阳,光线充足,适合学习和活动;③太阳给我们带来光和热。
13.夜晚的月亮
①夜晚能看到月亮,月亮的形状会变化;②夜晚没有太阳,光线较暗,适合休息;
③月亮本身不发光,我们看到的月光是反射太阳的光。
二、2025秋期末测试卷
班级:姓名:分数:
一、填空题(每空2分,共40分)
1.小鸟的家在,蚂蚁的家在,鱼儿的家在o
2.我们的家通常有、厨房、卫生间等部分。
3.家里的物品由不同材料制成,比如桌子常用材料,雨衣常用材料。
4.设计小房子时,要考虑、通风、透光等要求。
5.地球家园里有和天空,还有植物、动物和人类。
6.我们周围的空气看不见、摸不着,但真实存在。
7.常见的天气有晴天、、雨天、_、刮风天。
8.一年有四个季节,分别是春季、秋季和o
9.太阳从升起,从落下,给我们带来光和热。
10.月亮本身不发光,我们看到的月光是太阳的光。
二、判断题(每题2分,共30分,对的打“√”,错的打“×”)
1.动物的家都在树上。()
2.我们的家能为我们提供温暖和安全。()
3.塑料材料比木头材料更硬。()
4.建造小房子时,先做墙体再搭框架更牢固。()
5.地球家园里只有人类,没有其他生物。()
6.我们不需要空气也能生存。()
7.风是空气流动形成的。()
8.雨天可以不用穿雨衣出门。()
9.夏季天气寒冷,需要穿棉衣。()
10.白天有太阳,光线充足,适合休息。()
11.月亮的形状不会发生变化。()
12.校园里的花草树木需要我们爱护。()
13.展示小房子时,只需要展示作品,不用介绍设计思路。()
14.空气虽然看不见,但真实存在。()
15.秋季会有落叶的现象。()
三、选择题(每题3分,共30分,把正确答案的序号填在括号里)
1.下列哪种动物的家在地下?()
①小鸟②蚂蚁③鱼儿
2.下列哪种材料适合做雨衣?()
①布料②塑料③木头
3.设计小房子时,不需要考虑的是()
①坚固②宽敞③颜色鲜艳
4.地球家园中不包括下列哪项?()
①陆地②海洋③太空
5.下列哪种现象说明空气存在?()
①看到树叶晃动②看到小鸟飞翔③看到花儿开放
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