江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2020-2021学年高一上学期10月月考语文试卷Word版含答案.docVIP

2021—2021学年第一学期汾湖高级中学阶段性教学质量检测

高一语文试卷

试卷分值：150分考试用时：150分

一、现代文阅读〔33分〕

论述类文本阅读〔9分，每题3分〕

阅读下面的文字，完成1～3题。

?诗经?是中华文明最早成书的经典之一，里面有大量劳动场面的描写，浓缩了广阔民众辛勤工作的身影。?国风?中最长的诗是农事诗?七月?，起首“七月流火，九月授衣〞一段描述，说的是周历九月时，妇女们就在为严冬准备粗布衣服，而农夫正月里就在修理农具，二月下地春耕，妻子小孩把饭菜送到田边地头，一片繁忙的景象。以下七段又用平铺直叙的手法，顺着农事活动的季节性，表达豳地农民一年四季的劳动过程和生活状况。农活一桩接一桩，根本没有歇息之时。虽然辛苦，但农夫懂得“人勤地生宝〞的道理，对劳动从没有丝毫的抱怨。偶尔也能“朋酒斯飨，曰杀羔羊。跻彼公堂，称彼兕觥〞，享用汗水换来的佳肴。辛勤工作在他们看来不仅是谋生手段，也是他们的存在方式。?芣苢?是一群妇女采集车前子时随口唱的短歌：“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。〞劳动中一唱三叹，苦中有乐，后人平心静气地咏诵这些诗句，仍能感受到她们劳动中辛勤而欢悦的情感。当然，民众出于勤劳的本性，对不劳而获的贵族老爷总是看不惯的，?伐檀?中就有这样的质问：“不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？〞

?尚书?是上古官府重要文献的汇编，反映底层民众生产生活状况的记载不多。提到辛勤工作之事，不少是指君王和官员勤于政务，如?皋陶谟?中称赞帝尧德行时说“无教逸欲有邦，兢兢业业，一日二日万几〞。不过，统治者对于民众的勤劳是高度认同的，甚至认为官员们做事要像农民种地那样勤劳才是正道。如?盘庚?中希望部属“假设网在纲，有条而不紊。假设农服田力穑，乃亦有秋〞，反之，“惰农自安，不昏作劳，不服田亩，越其罔有黍稷〞；?大诰?中那么感慨“天惟丧殷，假设穑夫，予曷敢不终朕亩〞。农民努力耕种才有好收成，勤政的道理与之相通。

?仪礼??礼记?是礼乐文明方面的经典，依然有反映民众勤奋劳作的记载。?礼记?中的?月令?就是逐月观察天文物候，敬授民时，以农事为中心排列十二个月事务的政令。其中对天子及百官的职事规定得非常具体，既不能春行冬令，也不能冬行春令，否那么会遭受天灾人祸。

到?易传?问世，勤劳的价值更为哲学家所升华。在世人的眼中，大概没有比天体“运转混没，未曾休息〞那样不舍昼夜、不知劳累的了，?周易·乾?因之借天象以发论，表达“天行健，君子以自强不息〞的思想，希望人们像上天不知劳累那样，始终保持自强不息的状态。自强不息是中国最重要的文化精神之一，而勤劳是根本点，没有勤劳，其他所有美德和人类理想无从谈起。勤劳由此成为中国人性格的底色，它对于社会的重要性，犹如空气、阳光之于生命一样不可或缺，似乎再也无须多加提及和论证了。

〔摘自2021年4月22日?光明日报?，有删节〕

1．以下关于原文内容的表述，不正确的一项为哪一项()

A．?伐檀?中的“不稼不穑，胡取禾三百廛兮〞反映了民众看不惯不劳而获的贵族老爷，这是出于他们勤劳的本性。

B．?七月?中表达了豳地农民一年四季的劳动过程和生活状况，农活一桩接一桩，根本没有歇息之时，农夫虽然辛苦，但对劳动没有丝毫的抱怨。

C．我们能从“朋酒斯飨，曰杀羔羊。跻彼公堂，称彼兕觥〞“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之〞等诗句中感受到农民在劳动中辛勤而欢悦的情感。

D．?诗经?里面有大量劳动场面的描写，浓缩了广阔民众辛勤工作的身影。其中?国风?中的?七月?是最早的一首农事诗。

2．以下理解和分析，不符合原文意思的一项为哪一项()

A．?尚书?中虽然反映底层民众生产生活状况的记载不多，但我们从中可以看出统治者对于民众的勤劳还是高度认同的。

B．?尚书?中提到辛勤工作之事，不少是指君王和官员勤于政务，因为它是官府的文献汇编。

C．?七月?中的“七月流火，九月授衣〞说的是周历九月时，妇女们就在为严冬准备粗布衣服、修理农具、下地春耕的繁忙景象。

D．统治者认为官员们做事要像农民种地那样勤劳才是正道，因为他们懂得农民努力耕种才有好收成，勤政的道理与之相通。

3．根据原文内容，以下理解和分析不正确的一项为哪一项()

A．?礼记?虽是礼乐文明方面的经典，依然有反映民众勤奋劳作的记载，如?月令?。其中对天子及百官的职事也规定得非常具体。

B．勤劳是中国人性格的底色，它对于社会非常重要，所以勤劳是根本点，