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新课程背景下物理教学与核心素养培养的实践路径研究论文

**摘要**：在新课程背景下，物理教学不仅是传授知识的过程，更是培养学生核心素养的重要途径。本文探讨了物理教学与核心素养培养的实践路径，分析了当前物理教学中存在的问题，提出了结合核心素养培养的教学策略和方法，旨在为物理教师提供有效的教学参考，促进学生全面发展。

**关键词**：新课程背景；物理教学；核心素养；实践路径

一、引言

（一）新课程背景下物理教学面临的挑战

1.教学内容与核心素养脱节。当前，部分物理教师在教学中仍以知识传授为主，忽视了学生核心素养的培养。新课程强调学生的全面发展，要求教师在传授知识的同时，注重培养学生的科学思维、创