第22课《梦回繁华》教学设计 统编版语文八年级上册.docx

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《梦回繁华》

【教学目标】

1.梳理本文的说明顺序,理解作者的写作思路。

2.了解本文主要采用的说明方法,学习本文围绕说明对象的特征,条理分明,细腻具体介绍《清明上河图》的写法。

3.品味本文说明语言的特点,把握其既有科学性又富有文学色彩的特点。

【教学重点】

学会概括、筛选信息,明确《清明上河图》的画作内容及特点。

分析文中条理分明、细腻具体的写法。

【教学难点】通过画面内容,透视画面背后的社会历史内涵。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、激趣导入,生成问题:2分钟

有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世以后的800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,是后世帝王权

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