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小班幼儿体能发展测试题目与评分标准

一、平衡能力测试（共5题，每题2分）

说明：测试幼儿在直线或特定路径上保持身体平衡的能力。

1.题1（2分）：直线行走平衡测试

-内容：幼儿沿地面划出的3米直线行走，不能离开直线范围。

-评分标准：

-全程沿直线行走，无偏离（2分）；

-偏离1次，扣1分；

-偏离2次及以上，得0分。

2.题2（2分）：单脚站立测试

-内容：幼儿闭眼单脚站立，记录能坚持的时间（≥5秒为合格）。

-评分标准：

-坚持≥5秒（2分）；

-坚持3-4秒（1分）；

-坚持＜3秒（0分）。

3.题3（2分）：S形曲线行走平衡测试

-内容：幼儿沿地面划出的S形曲线行走，不能离开路径。

-评分标准：

-全程沿曲线行走，无偏离（2分）；

-偏离1次，扣1分；

-偏离2次及以上，得0分。

4.题4（2分）：跨越低障碍物平衡测试

-内容：幼儿双脚依次跨过地面上的5厘米高度障碍物（共3个）。

-评分标准：

-全程顺利跨越（2分）；

-踩到或碰倒障碍物1次（1分）；

-踩到或碰倒障碍物2次及以上（0分）。

5.题5（2分）：旋转平衡测试

-内容：幼儿从指定点开始，以原地小范围旋转（360度）的方式前进1米，不能失去平衡。

-评分标准：

-旋转全程无摔倒（2分）；

-旋转中轻微摇晃但未摔倒（1分）；

-摔倒或需要扶地（0分）。

二、跳跃能力测试（共4题，每题2.5分）

说明：测试幼儿双脚并拢向上跳跃的能力。

1.题6（2.5分）：原地双脚连续跳跃测试

-内容：幼儿在指定区域内连续双脚跳跃，记录10秒内跳跃次数。

-评分标准：

-≥12次（2.5分）；

-10-11次（2分）；

-8-9次（1.5分）；

-≤7次（1分）；

-无法跳跃（0分）。

2.题7（2.5分）：双脚连续向前跳远测试

-内容：幼儿从起点线开始，双脚并拢向前跳跃，记录跳过的距离（单位：厘米）。

-评分标准：

-≥60厘米（2.5分）；

-50-59厘米（2分）；

-40-49厘米（1.5分）；

-30-39厘米（1分）；

-≤29厘米（0分）。

3.题8（2.5分）：双脚跳过低障碍物测试

-内容：幼儿双脚并拢连续跳过地面上的15厘米高度障碍物（共3次）。

-评分标准：

-全程顺利跳过（2.5分）；

-踩到或碰倒障碍物1次（2分）；

-踩到或碰倒障碍物2次（1.5分）；

-无法跳过或摔倒（0分）。

4.题9（2.5分）：单脚跳跃测试

-内容：幼儿单脚连续向上跳跃，记录5秒内跳跃次数。

-评分标准：

-≥8次（2.5分）；

-6-7次（2分）；

-4-5次（1.5分）；

-2-3次（1分）；

-无法跳跃（0分）。

三、投掷能力测试（共3题，每题3分）

说明：测试幼儿手眼协调和投掷的准确性。

1.题10（3分）：投掷沙包进筐测试

-内容：幼儿站在距离投掷线2米处，将沙包投进指定篮筐，记录5次投掷的命中次数。

-评分标准：

-命中≥4次（3分）；

-命中3次（2.5分）；

-命中2次（2分）；

-命中1次（1.5分）；

-未命中（1分）；

-无法投掷（0分）。

2.题11（3分）：投掷球进圈测试

-内容：幼儿站在距离投掷线1.5米处，将小皮球投进悬挂的呼啦圈，记录5次投掷的命中次数。

-评分标准：

-命中≥3次（3分）；

-命中2次（2.5分）；

-命中1次（2分）；

-命中0次（1.5分）；

-未投掷或掉落（1分）；

-无法投掷（0分）。

3.题12（3分）：双手抛接球测试

-内容：幼儿与测试者双手交替抛接小球，记录5次抛接成功的次数。

-评分标准：

-成功抛接≥4次（3分）；

-成功抛接3次（2.5分）；

-成功抛接2次（2分）；

-成功抛接1次（1.5分）；

-无法抛接（1分）；

-未配合或掉落（0分）。

四、爬行与钻爬能力测试（共4题，每题2.5分）

说明：测试幼儿的爬行、钻爬和翻滚能力。

1.题13（2.5分）：手膝爬行测试

-内容：幼儿从起点爬行至终点（5米直线），记录完成时间。

-评分标准：

-≤15秒（2.5分）；

-16-20秒（2分）；

-21-25秒（1.5分）；

-26-30秒（1分）；

-超过30秒或无法完成（0分）。

2.题14（2.5分）：钻爬通过隧道测试

-内容：幼儿从起点爬进隧道并钻出，记录完成时间。

-评分标准：

-≤15秒（2.5分）；

-16-20秒（2分）；

-21-25秒（1.5分）；

-26-30秒（1分）；

-无法完成（0分）。

3.题15