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四年级语文（记叙文写作）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共20分）

（总共4题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）

w1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天

w2.下列词语中，与“寻找”意思相近的一项是（）

A.明亮B.灾难C.伙伴D.寻觅

w3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.我断定他可能生病了。

B.他经常回忆过去的往事。

C.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

D.他的写作水平明显提高了。

w4.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）

A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

第II卷（非选择题共80分）

w5.看拼音，写词语。（10分）

mínzú（）rènao（）jiǎgǔwén（）

bèiké（）qiánbì（）yǒuguān（）

cáichǎn（）shāngdiàn（）yīnggāi（）

jiāoshū（）

w6.比一比，再组词。（10分）

峰（）作（）味（）披（）蓝（）

锋（）做（）妹（）坡（）篮（）

w7.照样子，写句子。（10分）

例：他跑得像兔子一样快。

（1）她笑得____________________。

（2）____________________得____________________。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

（3）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

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（4）这么简单的题，还用问老师？

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w8.阅读短文，回答问题。（30分）

我爱故乡的杨梅

我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。

（1）短文是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（3分）

（2）短文是按____顺序写杨梅果的，分别写了杨梅的____、____和____。（6分）

（3）文中画“”的句子运用了____的修辞手法，把____当作人来写，生动形象地写出了杨梅树____的样子。（6分）

（4）请你仿照文中画“”的句子，写一句话。（3分）

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（5）你喜欢杨梅吗？为什么？（12分）

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w9.习作。（20分）

同学们，在生活中你一定有许多难忘的经历，如参加比赛、旅游、做家务等，请选择一件你最难忘的事写下来。注意把事情的经过写清楚，写出自己的感受。题目自拟。

答案：

w1.C

w2.D

w3.D

w4.D

w5.民族热闹甲骨文贝壳钱币有关财产商店应该教书

w6.山峰作业味道披着蓝天锋利做事妹妹山坡篮球

w7.（1）像花儿一样灿烂（2）他跳像袋鼠一样高（3）天不过井口那么大，不用飞那么远。（4）这么简单的题，不用问老师。

w8.（1）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。（2）时间形状颜色味道（3）拟人杨梅树生机勃勃（4）示例：风儿轻轻地抚摸着我的脸庞。（5）示例：我喜欢杨梅。因为杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，样子十分可爱。而且它的味道先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的，吃起来又酸又甜，叫人越吃越爱吃。

w9.略（根据学生习作情况酌情给分）