2025高中数学沪教版必修第四册第2部分《数学建模活动A》大单元教学设计（2022新课标）.docx

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2025-12-18 发布于广东
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2025高中数学沪教版必修第四册第2部分《数学建模活动A》大单元教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦数学建模在真实生活场景中的实践应用，核心内容涵盖“出租车的运价”“家具搬运”“登山行程设计”三大主题。这些主题并非孤立知识点，而是新课标倡导的“问题解决导向”教学理念的生动载体。以“出租车的运价”为例，其本质是分段函数模型的构建过程：学生需分析起步价、里程价、等候费等变量间的逻辑关系，将城市交通规则转化为数学表达式。在沪教版教材中，这一内容承接了必修第三册函数基础，但突破了传统代数训练的局限——学生不再机械解题，而是通过