高中英语听说能力提升策略与智能学习资源推荐系统设计教学研究课题报告.docx

高中英语听说能力提升策略与智能学习资源推荐系统设计教学研究课题报告

目录

一、高中英语听说能力提升策略与智能学习资源推荐系统设计教学研究开题报告

二、高中英语听说能力提升策略与智能学习资源推荐系统设计教学研究中期报告

三、高中英语听说能力提升策略与智能学习资源推荐系统设计教学研究结题报告

四、高中英语听说能力提升策略与智能学习资源推荐系统设计教学研究论文

高中英语听说能力提升策略与智能学习资源推荐系统设计教学研究开题报告

一、研究背景意义

在新课改深入推进的背景下，高中英语教学对学生核心素养的培养提出了更高要求，其中听说能力作为语言运用能力的核心组成部分，其重要性日益凸显。然而当前高中英语听说