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第一单元树立科学思维观念

一、单选题

1．同样是暴乱，香港的黑暴分子，被美国政客赞誉为“英雄”，美国国内抗议民众则被称为“暴徒”；同样是火箭残骸坠落，对于中国长征五号B火箭残骸坠落一事，美国政客与媒体作出“失控”“不负责任”“设计不达标”等诸多指控，而对于美国一家航天公司发射的火箭残骸坠入农场，则将其浪漫化为“点亮夜空”的电影大片场景。从逻辑与思维角度看，美国“驰名双标”的荒谬性在于（）

①违反了排中律的要求，在“是”与“非”之间骑墙居中

②背离了矛盾律的要求，犯了不融贯一致的逻辑错误

③用自相矛盾的思维逻辑，达到干涉他国内政的目的

④定义项的外延大于被定义项的外延，导致“定义过宽”的错误

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

2．某市对就业环境的满意度进行调查。经调查，建筑行业满意度81%，餐饮行业满意度82%，交通行业满意度84%。据此得出“劳动者对本市就业环境满意度高”的结论。这一过程运用的推理方法的特点是（）

①前提与结论的联系是或然的

②选言支部分真实则结论真实

③中项在前提中至少周延一次

④从个别性前提推出一般结论

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．中山大学相关团队利用百余万次医学验光大数据，创建了近视眼人工智能预测模型，可预知10年内的近视度数变化与高度近视风险，有效干预和防控青少年近视。科学家能够成功创建该模型，是因为（）

①思维具有间接性，可以凭借已有知识认识未知事物

②思维具有能动性，能提炼加工感性材料产生新认识

③思维具有具体性，能够根据感官直接感知认识对象

④思维具有实践性，善于发现和解决实践中的新问题

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．在对国际国内形势科学分析和预判的基础上，中共中央做出用好稳增长压力较小的窗口期，打通国内大循环、国内国际双循环堵点的战略部署，为“十四五”时期我国经济发展提供持续动力。从社会发展的角度看，运用科学思维能够（）

①纠正思维的逻辑错误，捍卫真理

②把握社会发展新情况，解决新问题

③认清社会发展规律和阶段性特征

④帮助我们树立科学的世界观和人生观

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

5．小张问老师宇宙中其他星球是否存在生命，老师既不能肯定有，也不能肯定没有。于是老师说:“我不清楚，可能存在，也可能不存在。”老师的这一回答（）

A．自相矛盾，违反矛盾律

B．骑墙居中，违反排中律

C．是一种不相容选言判断

D．是其对问题认识的真实表述

6．有三个人去住旅馆，共三间房，每一间房10元，于是他们一共付给老板30元。第二天，老板觉得三间房只需要25元就够了，于是叫服务生退回5元给三位客人，谁知服务生贪心，只退回每人1元，自己偷偷拿了2元。这样一来，等于三位客人每人各花9元，一共花了27元，再加上服务生独吞了2元，总共是29元。可是当初他们三个人一共付出30元，那么还有1元呢？在这道趣味题中要想得到正确答案，依赖于（）

①感性认识的可靠性②逻辑思维的确定性③抽象思维的严谨性④形象思维的想象性

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

7．某校高一学生在自己创作的一首诗中写到:“如果我是一条鱼,我想游过长江,游过黄河，去看看母亲河……在翻滚的黄色波涛中,积淀着中华上下五千年的历史……我的国啊,你是苏醒的雄狮,你是盘旋的巨龙……我愿用我毕生的力量来守护你,我的祖国!从思维形态上看,这首诗（）

①抽象并概括的是事物的形象特征②通过联想概括出事物的共同属性

③在思维表达上具有深厚的情感性④其思维具有向单一方向的扩散性

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

8．某顾客与小吃店的服务员对话如下。

顾客：你们这儿是怎么搞的？啤酒里有苍蝇！

服务员：啊，不要紧，我们这儿的苍蝇不会喝很多酒。

上述对话中服务员的回答（）

①违反了同一律的要求②犯了“偷换概念”的错误

③犯了“偷换论题”的错误④并没有违反逻辑的基本规律

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9．近期，专家组在“超级稻”种植示范基地对第二代“超优千号”进行测产。在抽选的三块地里测量得出超级稻的亩产高达2270斤，并且是连续4年亩产超过2200斤。这意味着，经过中国农业学家们的多年努力，水稻亩产1吨已实现！从中可以体会出（）

①科学思维的结果具有预见性

②思维的结果必须接受实践的检验

③学习科学思维能提高政治站位

④被实践检验的思维才是科学思维

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

10．在2022年教育工作会上，教育部长怀进鹏第一次系统地谈到对中国教育的判断与认知.他谈到∶必须跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育。这一判断与认知主要体现的逻辑思维是（）

A．发散思维 B．综合思维 C．超前思维 D．逆向思维

11．黑眼圈、微笑唇、憨中带萌，被称为“史上最萌奥运吉祥物”的“冰墩墩”引发了人们对敦厚、健康、活