第4讲统计表和条形统计图一-四年级上册数学精品讲义思维导图知识梳理例题精讲易错专练苏教版含.docxVIP

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第4讲统计表和条形统计图(一)

(思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练)

一、思维导图

二、知识点梳理

知识点一:统计表和条形统计图

1、统计表

(1)根据调查的相关数据填写统计表,在对应栏里填上对应的数据。

(2)合计是各个分类事物的统计数据之和。

完整的统计表要有:反映统计内容的标题和日期、收集数据相对应的统计项目、数据。

2、条形统计图

(1)制作条形统计图时,可以根据数量的多少确定1格代表多少个单位,确定好横轴、纵轴。每格可以表示1个单位,也可以表示多个单位。

(2)特点:条形统计图可以直观、形象地反映数量的多少,分为横向条形统计图和纵向条形统计图。

知识点二:数据的分段整理和统计

1、收集、整理数据时,可以根据实际情况,对一组数据进行分段整理。

2、分段整理数据的步骤:

(1)收集数据;

(2)分段整理(可以用画“正”字的方法);

(3)制作统计表;

(4)分析数据,解决问题。

知识点三:平均数

1、平均数的意义

一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商就是平均数。

2、平均数的求法

(1)移多补少法:在总量不变的前提下,在几个(或若干个)不相同的数中,从多的数中拿出一部分给少的数,使它们变成相同的数,这个相同的数就是这组数据的平均数。

(2)计算法:先求出一组数据的总数量,再除以这组数据的总个数,就可以求出这组数据的平均数,即“平均数=总数量÷总个数”。

(3)根据“平均数=总数量÷总个数”可以推导出“总数量=平均数×总个数”,也就是已知几个数的平均数,可以求出它们的总数量。

3、求平均数必须知道的两个条件:

(1)被平均分的事物的总数;

(2)要平均分成的个数或份数,即平均数=总数量÷总个数(或总份数)。对于这三个量,知道任意两个量,就可以求出第三个量。

三、例题精讲

考点一:统计表和简单的条形统计图

【典型一】幸福超市2006年第一季度销售额情况如下表.

超市财务部将以下情况制成了统计图,完成下面的问题.

单位:万元

月份

食品

85

75

60

电器

95

120

100

A.统计图还未最终完成,请你将它补充完整.

B.统计图中每一个单位长度表示万元,食品销售额最高的是月份,电器销售额最高的是月份,这一季度的食品销售额是万元.

C.从统计图中,你还能发现哪些信息?请写出两条.

信息一:

信息二:

【分析】A、根据统计表中所提供的三月份食品、电器的销售额度,在图中组成出表示食品、电器的销售额度的直条图,然后标注数据等即可.

B、由图即可看出统计图中每一个单位长度表示多少万元;食品销售额最高的是几月份、电器销售额最高的是几月份从统计图中可以看出;一到三月份的食品销售额之和就是这个季度的食品销售额.

C、从图中得到的信息有多种,答案不唯一,可根据需要选取.如:这个超市每个月电器的销售额都比食品高;从一月到三月食品销售额呈下降趋势.

【解答】A、统计图还未最终完成,将它补充完整(下图):

B、85+75+60=220(万元)

答:统计图中每一个单位长度表示20万元,食品销售额最高的是一月份,电器销售额最高的是二月份,这一季度的食品销售额是220万元.

C.从统计图中,我还能发现如下信息:

信息一:每个月电器的销售额都比食品高

信息二:从一月到三月食品销售额呈下降趋势.

故答案为:20,一,二,220,每个月电器的销售额都比食品高,从一月到三月食品销售额呈下降趋势.

【典型二】下面是二一班同学们最喜欢的课外书的调查情况.根据记录结果填一填.

种类

故事书

科技书

漫画书

连环画

人数

(1)根据记录结果填表.

种类

故事书

科技书

漫画书

连环画

人数

(2)喜欢看故事书的人数最少,班里要办一个图书角,应该多买科技书.

【分析】(1)通过观察记录单可知,喜欢故事书的有10人,喜欢科技书的有15人,喜欢漫画书的有11人,喜欢连环画的有12人。据此完成统计表。

(2)根据整数大小比较的方法,把喜欢各种书的人数进行比较,如果班里要办一个图书角,应该多买喜欢人数最多的那种书。据此解答。

【解答】解:(1)填表如下:

种类

故事书

科技书

漫画书

连环画

人数

10

15

11

12

(2)15>12>11>10

答:喜欢看故事书的人数最少,班里要办一个图书角,应该多买科技书。

故答案为:故事书、科技。

【典型三】看图回答问题.

回答下列问题:

(1)希望小学喜欢足球运动的人数最多,喜欢跳绳运动的人数最少.

(2)喜欢跑步和足球运动的一共有68人.

(3)你还能提出什么问题并解答?

【分析】(1)根据统计图所提供的信息,即可看出喜欢每种活动项目的人数

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