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初中舞蹈美育在数学教学中的逻辑思维与问题解决研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中舞蹈美育在数学教学中的逻辑思维与问题解决能力培养的应用。通过对舞蹈美育与数学教学结合的理论分析与实践探索，揭示其在提升学生综合素质、激发学习兴趣、促进思维发展等方面的积极作用。研究发现，舞蹈美育不仅能够丰富数学教学手段，还能有效提高学生的逻辑思维与问题解决能力，为初中数学教育提供新的思路和方法。

**关键词**：舞蹈美育、数学教学、逻辑思维、问题解决、初中教育

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，如何有效提升学生的综合素质与思维能力，成为教育界关注的焦点。舞蹈美育作为一种独特的教育形式，其在初中