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小班社交礼仪知识竞赛题及答案详解

一、选择题（每题2分，共10题）

1.在幼儿园里，小朋友不小心撞到了你，他应该说什么来表示歉意？

A.“你凭什么撞我！”

B.“对不起，我不小心。”

C.“你赔我玩具！”

D.“没事，下次小心点。”

正确答案：B

解析：小朋友应该学会用礼貌的语言表达歉意，选项B最符合社交礼仪。

2.小班小朋友在排队时，应该怎么做？

A.跑来跑去抢前面位置

B.安静等待，不推不挤

C.喊叫让老师帮忙

D.推挤别人快点让路

正确答案：B

解析：排队要遵守秩序，安静等待体现礼貌。

3.在幼儿园分享玩具时，如果有人想玩，你应该怎么做？

A.拒绝不借，因为这是我的玩具

B.主动分享，并说“你想玩吗？”

C.拿着玩具跑开不还

D.跟别人争抢玩具

正确答案：B

解析：主动分享能培养小朋友的友善品质，符合社交礼仪。

4.吃饭时，小朋友应该怎样做才礼貌？

A.用筷子敲打碗碟

B.安静吃饭，不发出声音

C.吃饭时大声说话

D.把饭菜打翻在桌上

正确答案：B

解析：安静吃饭、不发出噪音是基本的餐桌礼仪。

5.小朋友想向老师请教问题，应该怎么做？

A.大声喊叫老师

B.安静举手，等待老师回应

C.直接冲到老师面前

D.趁老师不注意时提问

正确答案：B

解析：礼貌提问要举手示意，不打扰老师和其他小朋友。

二、判断题（每题2分，共10题）

6.小朋友在幼儿园里打翻了别人的水杯，应该马上逃跑。

错误

解析：出错要勇于承认，逃跑是不负责任的行为。

7.小朋友可以随便拿别人的文具使用。

错误

解析：使用别人的东西要征得同意，不能随便拿。

8.在教室里，小朋友可以大声唱歌或跑来跑去。

错误

解析：教室内要保持安静，不大声喧哗、不乱跑。

9.小朋友之间发生争执时，可以用手打对方。

错误

解析：不能用暴力解决问题，应该用语言沟通。

10.小朋友得到别人的帮助后，要说“谢谢”。

正确

解析：感谢他人是基本的礼貌行为。

三、填空题（每题2分，共10题）

11.见到老师时，要主动______。

答案：问好

解析：见到长辈或老师要主动打招呼，体现尊重。

12.在幼儿园里，不小心弄坏了别人的东西，要______。

答案：道歉

解析：承认错误并道歉是基本的礼貌。

13.排队时要______，不能插队。

答案：按顺序

解析：排队要遵守秩序，按顺序等待。

14.吃饭时，不能______，要保持安静。

答案：说话

解析：餐桌礼仪要求安静吃饭，不说话或发出噪音。

15.别人给你东西时，要______。

答案：双手接

解析：接受别人的东西时用双手表示尊重。

16.在教室里要______，不能大声喧哗。

答案：安静

解析：教室内要保持安静，不大声说话或做其他噪音行为。

17.小朋友之间发生矛盾时，可以______来解决问题。

答案：沟通

解析：用语言沟通而非暴力是解决矛盾的正确方式。

18.分享玩具时，要说______。

答案：“你想玩吗？”

解析：主动分享并询问对方是否想玩，体现友善。

19.吃饭时，不能______，要慢慢吃。

答案：嚼嘴

解析：吃饭要细嚼慢咽，不发出嚼嘴的声音。

20.见到朋友要______，不能不理不睬。

答案：微笑

解析：微笑能让人感到友好，体现礼貌。

四、简答题（每题5分，共5题）

21.在幼儿园里，怎样做才是礼貌的分享行为？

答案：

-主动把自己的玩具、零食等分享给其他小朋友；

-分享时说“你想玩吗？”或“一起玩吧”；

-如果自己不想分享了，要礼貌地拒绝，并说明原因（如“我现在要吃饭了”）。

解析：分享能培养小朋友的友善品质，礼貌分享要主动并说明原因。

22.为什么吃饭时不能大声说话？

答案：

-大声说话会打扰到别人；

-食物容易喷溅出来；

-不文明，影响他人用餐。

解析：餐桌礼仪要求安静，不大声说话能体现尊重。

23.小朋友之间发生争执时，应该怎么做？

答案：

-先冷静下来，不冲动；

-用语言表达自己的想法和感受；

-听取对方的意见，尝试协商解决；

-如果无法解决，可以请老师帮忙。

解析：解决矛盾要文明沟通，不能使用暴力。

24.见到老师或长辈时，怎样做才是礼貌的？

答案：

-主动问好，如“老师好”“叔叔好”；

-见面时微笑，态度友好；

-不打断对方说话，保持尊重。

解析：礼貌见到长辈要主动打招呼，态度要友好。

25.在排队时，怎样做才是正确的？

答案：

-按顺序排队，不插队；

-不推不挤，保持安静；

-等待时可以做安静的事情，如看书或玩手指。

解析：排队要遵守秩序，体现公共意识。

答案与解析汇总

一、选择题

1.B|