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基于小学生兴趣的小学体育课程趣味性教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于小学生兴趣的小学体育课程趣味性教学策略，通过对当前小学体育教学现状的分析，提出具有针对性和实用性的教学策略，以激发学生的学习兴趣，提高体育教学质量。

关键词：小学生兴趣；体育课程；趣味性教学；教学策略

一、背景分析

（一）小学生兴趣在体育课程中的重要性

1.兴趣是最好的老师

在小学阶段，学生的兴趣是其学习动力的源泉。体育课程作为小学教育的重要组成部分，若能充分激发学生的兴趣，将有助于提高他们的运动技能，培养良好的锻炼习惯，从而促进身心健康的发展。兴趣作为一种内在驱动力，能够使学生在体育课程中保持积极的态度，主动参与各种