财会学科核心能力与数字化评估体系的构建.docx

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2025-12-19 发布于重庆
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财会学科核心能力与数字化评估体系的构建

引言

评价结果的反馈机制也是重构过程中的一个重要环节。数字化背景下，评价结果可以实时反馈给学生和教师，帮助学生及时了解自己的学习状况。如何有效利用评价结果进行教学调整，如何根据评价结果制定个性化学习方案，仍然是当前评价体系中的难点。因此，如何建立一个有效的评价反馈机制，并利用数据驱动的方式进行精准的教学干预，是未来财会教学评价体系重构需要解决的关键问题。

随着信息化技术的快速发展，传统财会教学评价模式的不足逐渐显现，单一的考试评分标准难以全面评价学生的综合能力。在这种背景下，数字治理成为一种必然选择。数字