新教材人教版选择性必修一-第3章-5-多普勒效应-学案.docxVIP

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第三章机械波

5多普勒效应

新课程标准学业质?水平

1?通过实睑,认识多普勒效应

.理解什么是多普勒效应.能解释多普勒效应产生的原因

.了解多普勒效应的应用.能列举多普勒效应的应用实例

学习任务一:对多普勒效应的理解

[教材链接]阅读教材第74-75页,填写多普勒效应的相关知识(1)多普勒效应

①音调:音调由决定,高那么音调高,低那么音调低.

②多普勒效应:波源与观察者相互靠近或者相互远离时,接收到的波的都会发生变化的现象.

(2)多普勒效应产生的原因①当波源与观察者相对静止时,1s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是的,观测到的频率

波源振动的频率.②当波源与观察者相互接近时,1s内通过观察者的波峰(或密部)的数目,观测到的频率;反之,当波源与观察者相互远离时,观测到的频率.

例1新型列车动车组速度可达487.3km/h,与该车汽笛声的音调相比:

(1)站在车运动前方路旁的观察者听起来音调(选填“偏高”或‘偏低”).站在车运动后方路旁的观察者听起来音调(选填“偏高”或偏低)(2)迎面来的另一列车上的乘客听起来音调怎样?此时列车汽笛声的音调变化了吗?(3)坐在新型列车动车组上的乘客听起来音调怎样?

变式如图3-5-1所示的三张图片分别反映了飞机以三种不同速度在空中(不考虑空气的流动)水平飞行时产生声波的情况,图中一系列圆表示声波的传播情况,4点表示飞机的位置.声波在空气中的传

播速度为340m/s,那么由图可知()图3-5-1

图3-5-1

图3-5-1

图3-5-1

A.甲图中的飞机速度最大,乙图中的飞机速度大于340m/sB.乙图中的飞机速度最大,丙图中的飞机速度小于340m/s

C.丙图中的飞机速度最大,乙图中的飞机速度等于340m/sD.不能判断哪个图中的飞机速度最大,也不能比拟各图中的飞机速度与声速的大小

多普勒效应产生的原因分析(1)相对位置变化与频率的关系

相对位置图示结论

相对位置

图示

结论

波源S和观察者4

观察者4相

观察者4相

观察者4相

对静止,如图

动,观察者运动,由外8

动,观察者运

动,由外8

或4-G如

图所示

波源S不假设靠近波源,由4-8,贝ijf涣察者〉,技“音调变高;假设远离波源,由4C,那么,观察杏

波舞,音调变低

观察者/不动,波源运

_,m者技况音调变高如下图

(2)成因归纳根据以上分析可知,发生多普勒效应时,一定是由于波源与观察者之间发生了相对运动,且两者间距发生变化.

学习任务二:多普勒效应的应用

[物理观念]在日常生活中,有经验的铁路工人可以根据火车的汽笛声判断火车的运动方向和快慢.同时,多普勒效应在科学技术中有着广泛的应用.

(1)多普勒测速仪.测速仪向行进中的汽车发射频率的超声波,超声波被运动的汽车反射回来时,测速仪接收到的频率发生变化,由此可知汽车的速度.

(2)在医学方面,多普勒超声诊断仪可以测出血液的流动速度,从而诊断出病情.

(3)电磁波的多普勒效应为跟踪目标物(如导弹、云层等)提供了一种简单的方法,在军事、航天、气象预报等领域有广泛的应用(如根据多普勒效应可算出其他星球靠近或远寓地球运动的速率).

例2公路巡警开车在高速公路上以100km/h的恒定速度巡查,在同一车道上巡警车向前方的一辆轿车发出一个频率的超声波,结果该超声波被那辆轿车反射回来时,巡警车接收到的超声波频率比发出的低.

(1)此现象属于(填选项前的字母).

A?波的衍射B?波的干涉C.多普勒效应D?波的反射(2)假设该路段限速为100km/h,那么该轿车是否超速?

(3)假设该轿车以20m/s的速度行进,反射回的频率应怎样变化?

变式(多项选择)以下事例中利用了多普勒效应的是()A.利用地球上接收到遥远天体发出的光波的频率来判断遥远天体相对于地球的运动速度

B.交通警察向行进中的汽车发射一个频率的电磁波,波被运动的汽车反射回来,根据接收到的频率发生的变化就知道汽车的速度,以便于进行交通管理

C.铁路工人用耳贴在铁轨上可判断火车的运动情况D.有经验的战士从炮弹飞行的尖叫声判断飞行炮弹是接近还是远去

II随堂巩固II

1.(多普勒效应的应用)以下事例中利用了多普勒效应的是()A.利用“声波”来探测海水深度

B.利用“共鸣箱”来使声音增强C.将耳朵贴近铁轨听声音来判断是否有火车即将驶来

D.通过炮弹飞行的尖叫声来判断炮弹是靠近还是远离2.(对多普勒效应的理解)(多项选择)根据多普勒效应,以下说法正确的选项是()

A.当波源与观察者有相对运动时,观察者接收到的频率一定发生变化B.当波源与观察者同向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率低

C.当波源与观察者相向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率高D.当波源与观察者反向运动时,观察者接收到的频率一定

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