第18课《图文相映传真情》教学设计 2025岭南美版初中美术八年级上册.docx

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课题

第18课《图文相映传真情》

教学实践形式

造型·表现

内容分析

本课时旨在让学生通过中国水墨人物画表达自己喜爱的题材和真实情感，并利用图画日记或给文学作品绘插图的形式，表达自己的情感体验。也可通过制作电子书页面记录和线上发布自己的感受，分享和体验中国水墨人物画的学习乐趣。

教

学

目

标

（一）审美感知?

通过赏析杨之光《不灭的明灯》、华克雄《周总理的睡衣》等经典作品及现代图文设计案例，识别图文结合的视觉元素与形式原理，理解“图像烘托情感、文字补充叙事”的共生关系，形成对“图文相映之美”的个性化判断。?

（二）艺术表现?

掌握水墨人物画简笔技法（线条概括、墨色分层），能为自选文

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