人教版八年级上册道德与法治精品教学课件 第三单元 第2课时 守护正义 (2).pptVIP

人教版八年级上册道德与法治精品教学课件 第三单元 第2课时 守护正义 (2).ppt

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课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的道德与法治课堂上,再次与你们一起探讨未来的自己!再见!填导图·构体系1星题基础巩固2星题进阶提升第三单元勇担社会责任第八课维护公平正义第2课时守护正义目录CONTENTS01填导图·构体系021星题基础巩固032星题进阶提升维护公共利益有尊严风清气正见义智为司法公正司法机关国际正义守护者一次不公正的裁判,其恶果甚至超过十次犯罪。P73——培根【启示】守护正义需要维护____________;司法机关要做到公正司法。司法公正1.正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。下列属于正义行为的是()A.违法乱纪 B.助人为乐 C.弄虚作假 D.恃强凌弱B2345678910111212.[2025年1月太原期末]这组漫画共同反映的主题是()A.规范权力运行 B.维护公平正义C.尊重自由平等 D.依法履行义务B2345678910111213.道德与法治课上,老师以“见义勇为英雄模范表彰大会”为素材,与学生们讨论了部分英雄事迹。表彰见义勇为英雄模范是因为()①正义感是人们的行为底线,这能够鼓励人们见义勇为②这能够鼓励人们不顾一切地与违法犯罪行为作斗争③正义是社会文明的尺度,这能够激励更多的人见义勇为④正义营造风清气正的社会风尚,需要公民共同守护A.①② B.①③ C.②④ D.③④D2345678910111214.下面“校园随手拍”中小健同学的行为()①守护了正义,传递了正能量②展示了自身良好的外在形象③彰显了强烈的社会责任感④有利于社会主义物质文明建设A.①② B.②③ C.①③ D.③④C234567891011121校园随手拍:小健在去学校食堂的路上,发现一名同学乱扔酸奶盒。小健立刻弯下腰将酸奶盒捡起并投入了垃圾箱,随后微笑示意这名同学不可乱丢乱扔。5.[2024·河南中考]下面漫画《给正义撑腰》表明()A.司法维护公平正义,有力支持见义勇为行为B.如果没有司法撑腰,见义勇为者将寸步难行C.有了司法的认可,人人都应不顾一切见义勇为D.维护正义者品德高尚,一定会受到表彰和嘉奖234567891011121A6.某地发生伤人事件,一位身穿碎花裙的女生挺身而出,用雨伞奋力阻止伤人者,一家店铺的店长、店员手持长勺,和周围群众一起将伤人者控制。该女生和店长、店员的行为体现了()①正义勇敢②自信自强③见义智为④遵守规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④B2345678910111217.“法不能向不法让步。”“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决污染的是整个水源。”这两句话启示我们()A.公正司法是捍卫正义的最后一道防线B.司法机关保障公民的各项政治权利C.严格的法律可杜绝司法不公的产生D.实现社会的公平正义只靠司法机关A2345678910111218.2025年是世界反法西斯战争胜利80周年。二战期间,中国、苏联、美国、英国等国家组成世界反法西斯同盟。各国军队浴血奋战,民众全力支援,最终赢得反法西斯战争的胜利,为世界带来和平曙光。由此我们感悟到()①维护国际正义需要进行联盟②国际正义就是反对他国入侵,守护领土完整③守护正义需要维护国际正义④维护国际正义需要各国共同努力,携手合作A.①② B.①③ C.②④ D.③④234567891011121D9.有正义感、为人正直是做人的基本要求,守护正义需要勇气与智慧。下列诗句体现守护正义的是()A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春234567891011121B234567891011121点拨:B的意思是即使粉骨碎身也毫不惧怕,要把一身清白留在这世上,体现出守护正义,符合题意;A的意思是迎着浩荡春风,从容得意地纵马奔驰,好像一天之内就可以看完长安城的美景,与题意不符;C体现的是自信自强,与题意不符;D体

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