人教版八年级上册道德与法治精品教学课件 第二单元 第2课时 学会依法办事.pptVIP

人教版八年级上册道德与法治精品教学课件 第二单元 第2课时 学会依法办事.ppt

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填导图·构体系1星题基础巩固2星题进阶提升第二单元维护社会秩序第六课提升法治素养第2课时学会依法办事目录CONTENTS01填导图·构体系021星题基础巩固032星题进阶提升守法遵守宪法和法律找法法律帮助靠法人民法院依法办事法治忠实崇尚者1.八年级学生杨某在放学路上正常行走,被一辆快速行驶的电动车撞倒,电动车驾驶人及时拨打了“122”和“120”,交警及时赶到进行现场勘查,救护车也及时将杨某送到医院治疗。杨某康复出院后,电动车驾驶人根据交警的责任认定进行合理赔偿并赔礼道歉,这起交通事故得到妥善解决。案例启示我们()①骑电动车违法②自觉守法③遇事找法④解决问题靠法A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④C2345678910111212.(真实任务情境)合肥市某街道组织网格员走进小区,开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动,宣讲相关法律法规,维护高层住宅安全。假如你是该小区居民,你应该()A.积极参与法律修订 B.合理规划出行路线C.自觉遵守法律规范 D.尊重他人停车行为C2345678910111213.2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某省人民检察院检察长为中学生奉献了一堂主题为“学会运用法律武器,做依法保护自己的小公民、好少年”的法治教育课。听了生动形象的讲解,当遭遇不法侵害时,你会()A.忍气吞声,多一事不如少一事B.疾恶如仇,纠集朋友进行报复C.正当防卫,与不法侵害者搏斗D.遇事找法,及时寻求法律救助D2345678910111214.[2025年1月合肥期末]善用法律是公民法治观念的重要体现。下面漫画对青少年的启示是()A.敢于斗争,严惩违法行为B.善用法律,维护合法权益C.讲究策略,曝光商家隐私D.依法求助,向公安局起诉B2345678910111215.在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机构是()A.儿童活动中心、居委会、人民法院B.人民调解委员会、教育局C.法律援助中心、律师事务所、公证处D.学校、司法机关、政府部门234567891011121C6.[2025·芜湖模拟]陈先生在超市购买了某品牌的火腿肠,食用时却发现火腿肠已变质。他要求超市赔偿损失,但多次协商未果。于是,他向当地消费者协会投诉,最终在消费者协会的调解下获得了赔偿。这告诉我们()A.可到公安机关、检察院寻求法律援助B.要有勇有谋地同犯罪行为作斗争C.应该学会运用法律武器维护自身权益D.投诉是处理纠纷最常用的方式C2345678910111217.某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课,其中“智者以法护身,愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。以下选项对这句话解读正确的是()A.法律是最常见的社会规则B.法律的生命力在于实施C.善用法律会让生活更美好D.我们要对法律敬而远之C2345678910111218.公民要不断增强尊法学法守法用法的意识,养成依法办事的习惯。下列做法值得提倡的有()①遇到破坏文物的行为,假装没看见②骑电动车时未戴头盔,看到交警就掉头③发生交通事故,第一时间报警处理④购物买到假货,保留证据,依法维权A.①② B.②④ C.①③ D.③④234567891011121D9.(跨学科·数学2024·徐州中考)某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么”这一问题在学校展开调查,调查结果(如图)表明,该校同学()A.明辨是非的能力得到了普遍提高B.都是通过法律服务机构来维权的C.维护合法权益的首要手段是诉讼D.依法维权的意识和能力需要提高234567891011121D10.宁宁的爸爸借给朋友5万元,双方约定两年后还清,但三年过去了,对方拒不还钱。宁宁想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷,你认为合适的选择有()①寻求人民调解委员会的帮助②向律师事务所等机构寻求帮助③求助新闻媒体,寻求社会舆论裁决④到人民法院提起行政诉讼,讨回公道A.①② B.①④ C.②③ D.③④234567891011121A23456

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