教育数字化优秀案例：小学数学教学创新路径与实践策略研究.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小学数学教学创新路径与实践策略研究

摘要：

本论文聚焦小学数学教学创新，深入剖析当前教学中存在的问题，结合数学学科特点与小学生认知规律，提出情境化教学、项目式学习、信息技术融合等创新路径。通过案例分析与实践验证，证实创新教学策略能有效激发学生学习兴趣，提升数学思维能力与问题解决能力，为小学数学教学质量提升提供理论与实践支持。

关键字：

关键词：小学数学；关键词：教学创新；关键词：情境化教学；关键词：项目式学习；关键词：信息技术

一、案例简介

小学数学作为基础教育的核心学科，对培养学生逻辑思维、抽象能力及数学素养具有关键作用。随着教育改革的推进，传统“填鸭式”教学已难以满足学生

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

更多 >