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初中信息技术课程中培养学生数字创作能力的实践路径研究论文

摘要：本文以初中信息技术课程为研究对象，探讨如何在教学中培养学生数字创作能力。通过对现有教育理念的剖析，结合实际教学案例，提出实践路径，为初中信息技术教育改革提供参考。

关键词：初中信息技术；数字创作能力；实践路径；教育改革

一、引言

在数字化时代背景下，初中信息技术课程承载着培养学生信息素养、创新能力的重要任务。培养学生数字创作能力，不仅有助于提高学生的综合素质，更能为我国未来发展储备创新型人才。以下是本文的两个核心观点及具体阐述。

（一）1.数字创作能力在初中信息技术课程中的重要性

在当今社会，数字创作能力已成为衡量一个人综合素质的