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小学生校园周边文化活动对自主学习能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生校园周边文化活动对自主学习能力的影响，通过分析校园周边文化活动的现状及作用机制，揭示其对学生自主学习能力的积极影响。本文采用实证研究方法，以小学生为研究对象，从活动类型、活动频率和活动效果等方面进行深入研究，为提高小学生自主学习能力提供有益参考。

关键词：小学生；校园周边文化活动；自主学习能力；影响研究

一、引言

（一）校园周边文化活动的现状及其对学生的影响

1.校园周边文化活动的丰富性对学生的吸引力

在当今社会，小学生校园周边文化活动形式多样，如兴趣小组、社会实践、亲子活动等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还为