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教育环境创设评价表.doc

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    教育环境创设评价表

    班级：（）至（）学年

    项目

    主要内容

    好

    较好

    一般

    墙壁

    1、为教育目标服务，体现目标内容

    8

    6

    4

    2、幼儿参与性强，有幼儿作品，符合本半幼儿年龄特点

    8

    6

    4

    3、环境可变性强，体现季节性

    8

    6

    4

    4、环境布置新颖、美观、有特色

    8

    6

    4

    活动区

    游戏区

    1、活动区种类不少于5各（数学、艺术、科学、健康、社会等）

    8

    6

    4

    2、活动区内容丰富，可供幼儿操作的材料不少与十种，每月根据目标投放新材料

    8

    6

    4

    3、活动区材料投放体现层次性

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