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工大社会测试备考攻略与试题类型解析

一、单选题（每题2分，共20题）

说明：本部分主要考察考生对社会工作基础理论、政策法规及实务操作的掌握程度。

1.社会工作专业伦理的核心原则是？

A.自我实现

B.客观中立

C.尊重自决

D.权力支配

答案：C

解析：社会工作伦理的核心原则强调服务对象的自主权和选择权，尊重自决是专业伦理的基本要求。

2.我国《最低生活保障制度》的主要目的是？

A.提高收入水平

B.保障基本生活

C.促进就业

D.减少贫困人口

答案：B

解析：最低生活保障制度的核心目标是为低收入群体提供基本生活保障，确保其生存需求。

3.个案工作中，建立专业关系的首要任务是？

A.强调服务效果

B.明确服务目标

C.建立信任关系

D.评估服务需求

答案：C

解析：信任关系是专业服务的基石，只有建立良好的关系，才能有效开展后续工作。

4.社区工作的核心方法是？

A.个案辅导

B.小组讨论

C.社区动员

D.政策倡导

答案：C

解析：社区工作的主要手段是通过动员居民参与，解决社区问题，提升社区凝聚力。

5.社会工作者在危机干预中应优先考虑的原则是？

A.保持中立

B.紧急介入

C.长期帮扶

D.经济补偿

答案：B

解析：危机干预强调快速响应，优先确保服务对象的安全和稳定。

6.《残疾人保障法》中，对残疾人权益的保障重点不包括？

A.教育权利

B.就业支持

C.婚姻自由

D.高度福利

答案：D

解析：法律保障残疾人平等权利，但未强制提供高度福利，而是鼓励社会支持。

7.社会工作行政中，目标管理的主要功能是？

A.提高效率

B.控制成本

C.优化资源

D.以上都是

答案：D

解析：目标管理通过设定明确目标，实现效率、成本和资源的综合优化。

8.文化敏感性的主要体现是？

A.强调专业权威

B.尊重多元文化

C.规避个人偏见

D.统一服务标准

答案：B

解析：文化敏感性要求社会工作者理解并尊重不同群体的文化差异。

9.小组工作的破冰阶段主要目的是？

A.建立凝聚力

B.完成任务

C.评估效果

D.结束关系

答案：A

解析：破冰阶段通过互动活动，帮助组员熟悉彼此，增强团队意识。

10.社会工作者的主要角色不包括？

A.沟通者

B.政策执行者

C.经济决策者

D.支持者

答案：C

解析：社会工作者主要提供支持、沟通和执行政策，但不负责经济决策。

二、多选题（每题3分，共10题）

说明：本部分考察考生对复杂情境的综合分析能力，需选出所有正确选项。

1.社会工作者在开展社区服务时，可能面临的伦理困境包括？

A.服务对象自决与机构规定冲突

B.隐私保护与公众安全矛盾

C.个人价值观与服务对象需求冲突

D.资源有限与服务需求无限矛盾

答案：ABCD

解析：社区服务中常见的伦理困境涉及自决、隐私、价值观和资源分配等问题。

2.老年人社会工作的主要内容涵盖？

A.健康管理

B.心理支持

C.社会参与

D.家庭调解

答案：ABCD

解析：老年人社会工作需综合关注健康、心理、社交和家庭问题。

3.小组工作中，促进组员互动的有效技巧包括？

A.角色扮演

B.讨论引导

C.头脑风暴

D.情感反馈

答案：ABCD

解析：以上技巧均有助于增强小组互动，提升参与度。

4.残疾人社会工作的主要服务对象包括？

A.视力障碍者

B.听力障碍者

C.智力障碍者

D.精神障碍者

答案：ABCD

解析：残疾人社会工作覆盖各类残疾人群体，提供多元化支持。

5.社会工作行政中的绩效评估主要关注？

A.服务效果

B.资源利用

C.员工满意度

D.政策影响

答案：ABD

解析：绩效评估侧重服务成效、资源效率和政策执行情况，员工满意度次之。

6.文化能力的社会工作原则包括？

A.尊重文化差异

B.反对文化偏见

C.促进文化融合

D.维护文化传统

答案：ABC

解析：文化能力强调尊重、反对偏见和促进融合，而非强制维护传统。

7.社会工作者在危机干预中需具备的技能包括？

A.压力管理

B.沟通能力

C.现场控制

D.资源链接

答案：ABCD

解析：危机干预需综合运用沟通、控制、资源调配等技能。

8.社区工作的目标层次包括？

A.个人层面

B.小组层面

C.社区层面

D.政策层面

答案：ABCD

解析：社区工作需从个人到政策多层面推进。

9.社会工作者的职业素养主要体现在？

A.诚信正直

B.同理心

C.责任心

D.专业能力

答案：ABCD

解析：职业素养涵盖道德、情感、责任和能力等多维度。

10.社会政策分析的主要内容