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新教材生物七年级上册总复习;第一单元生物和细胞;第一节观察周边环境中的生物;1、按照形态结构特点,分为动物、植物和其他生物;
2、按生活环境,分为陆生生物和水生生物等;
3、按照用途,分为作物、家禽、家畜、宠物等。;第二节生物的特征;2、生物的特征.
(1)除_______外,生物是由_______构成的;_______是生物体结构和功能的基本单位;
(2)生物的生活需要_______;
(3)生物能进行_____。绝大多数生物需要获取_____,排出__________;
(4)生物能对外界刺激作出_______;
(5)生物能______________________;
(6)生物具有_______________的特性;
(7)生物能够排出体内产生的______(动物排尿、排汗、呼气;植物落叶等)。
;第二章认识细胞;第一节学习使用显微镜;结构名称;3.显微镜的使用步骤;4.显微镜的成像特点;5.显微镜的类型;第二节植物细胞;4.挤压水果所得到的果汁主要来自于细胞中的________;
味道、色素、营养、废物等物质在液泡中;
5.绘图时比较暗的地方用铅笔______表示。越暗的地方细点应越多。;第三节动物细胞;动植物细胞对比:;说出图一中各字母代表的实验步骤并排序;说出图二中各序号代表的意思,并说出原因。;1.细胞的生活需要物质和能量
2.细胞中的物质:
(1)有机物:分子较大,一般含有____元素,可燃烧,如糖类、脂质、蛋白质、核酸等;
(2)无机物:如水、无机盐、氧气等.
(种子燃烧时,剩下的灰烬是无机盐,烧掉的物质就是有机物)
3.细胞的边界是_________,细胞膜能够___________________。
4.细胞中的能量转换器:
(1)叶绿体:将_______转变成_________储存在有机物中
(2)线粒体:分解有机物,将有机物中的能量释放出来供细胞利用;5.植物细胞的能量转换器最多有__________________两种
(1)有没有叶绿体要看细胞是否属于绿色部分;
(2)动物细胞的能量转换器只有线粒体
注意:生命活动越旺盛的细胞,线粒体越多。(如心肌细胞)
6.克隆羊多莉:多莉的长相与提供__________的羊非常相像(性别、长相都一样),
说明(或结论是):细胞核控制着生物的______________________。
7.细胞核是细胞的______中心,细胞核是遗传信息库,其中的DNA上有遗传信息。
8.除细胞核中??DNA外,细胞质中的叶绿体和线粒体内也有少量的DNA;克隆羊多利的克隆过程:;第三章从细胞到生物体;第一节细胞通过分裂产生新细胞;4.细胞分裂过程:
①首先_________先由一个分成两个;
②然后_________平分成两份;
③最后,动物细胞:细胞膜从细胞中部向内凹陷,细胞缢裂为两个;
植物细胞:在原细胞中央形成新的________和________。;5、染色体:
①概念:细胞中容易被碱性染成深色的物质。
②组成:DNA和蛋白质
③功能:是遗传物质的载体。细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。
6、染色体的变化规律是先_______再?_______;分裂形成的两个新细胞的染色体_______和__________,新细胞与原细胞的染色体形态?和?数目也相同。新细胞与原细胞所含有的__________是一样的。;第二节动物体的结构层次;4.器官:不同的______按照一定的______组合在一起构成的行使一定______的结构叫做_______。如:大脑、心脏、皮肤等。
5.系统:能够共同完成一种或几种生理功能的__________按一定的_______组合在一起构成_______。
6.动物体的结构层次(从微观到宏观):
→→→→________。;7.八大系统:;第三节植物体的结构层次;2、植物五种基本组织,特点、功能、分布?;3、植物体结构层次?→→→________(植物无系统)
4、秋藕连根——藕是_____;藕断丝连中的“丝”——_____________;1.说出下列数字、字母代表的含义及动、植物体的结构层次并说出它们的异同点。;第四节单细胞生物;注意:;第二单元生物和细胞;第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物;1.说出下图各种植物属于哪种植物类群?;第二节种子植
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